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哈尔滨市第60中学物理组教案 教案使用者： 课时： 课 题 主备人 课 型 单一 备课时间 授课时间 三 维 目 标 知识 与技能 过程 与方法 情感态度价值观 教学重点 与难点 重点及 突出办法 难点及 突破办法 《考试说明》中的具体要求 A了解 B理解 C技能 D体验 E应用 集体备课基础上的二次备课形成的教学过程 教学过程 学生活动 教学手段 教学方法 个人结合班级实际及个人特点进行的三次备课（主要体现有改动环节的内容） 板 书 设 计 本节各环节涉及练习题及答案 课 后 反 思 及 改 进 意 见 《压 强》导 学学习目标： 1、知道什么是压力，会画压力示意图； 2、通过实验探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式； 3、知道国际单位制中压强的单位“Pa”； 学习过程： 课前准备： 一、知识回顾： ⑴怎样比较物体运动的快慢？ 。 ⑵⑶力的作用效果：力可以改变物体的 ；力可以改变物体的 。 二、尝试学习：阅读教材，回答下列问题： 新课讲学： 体验：用手压气球，气球会 ，再增大压力，气球会