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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈加强爱国主义教了育对校园非主流文化渗透的作用
浅谈加强爱国主义教育对校园非主流文化渗透的作用
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【摘 要】 校园文化是全体师生员工在特定的校园环境及长期的工作中共同创造的,即与社会和时代发展密切联系又独具特色的一切物质财富和精神财富的总和及其过程,其中主流文化占主导地位,非主流文化属从属地位,非主流文化中有优有劣,必须用爱国主义教育加以引导,使非主流文化向正确的方向发展。
【关键词】 校园文化;非主流文化;爱国主义教育
校园文化是全体师生员工在特定的校园环境及长期的工作中共同创造的、即与社会和时代发展密切联系又独具特色的一切物质财富和精神财富的总和及其过程。它在特定的历史阶段可分成主流文化与非主流文化两部分。主流文化即:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的大学生文化。主流文化在校园文化中占主导地位,它影响并支配着大学生的思维方式、行为标准和行为方式。非主流文化则在校园文化中处于一种非主导的地位,相对于主流文化而言的一种易于流行的次文化或亚文化。它同样影响并支配着大学生的思维方式、行为标准和行为方式。
一、校园非主流文化的表现形式
1、非主流宿舍文化
宿舍文化既是校园文化的折射,又是家庭文化的反映,更是社会文化的缩影。健康向上
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