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- 2017-06-30 发布于浙江
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生物 七年级上册 第六章 第二节 神经系统的组成
看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动? 创设情境 第六章 第二节 神经系统的组成 1.神经系统是由那几部分组成的? 2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么? 3.什么是神经元? 4.神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的? 学习提纲 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结果造成了这位妇女失明。 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。 一、神经系统的组成 讨论: 1.读了上述资料,你产生了哪些疑问? 2.就上述资料提出问题,与同学交流,并尝试通过讨论作出解释。 资料分析 (课本 87页 资料分析) 资料分析 案例1 案例2 案例3 发病原因 肿瘤 脊髓损伤 扭伤 发病部位及症状 脑颅内长有肿瘤,压迫大脑,失明 腰部受伤,截瘫(下肢丧失运动功能,大小便失禁) 腰部脊髓受伤,右下肢麻木、疼痛 可能的 解释 _____ 调控 ______ _____ 调控 _____ _____ 传导神经冲动
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