NO5美国景观设计.ppt

5.美国的景观设计;*; 20世纪初，欧洲现代运动蓬勃发展。而当时“巴黎美术学院派”的正统课程和奥姆斯特德的自然主义思想仍然占据了美国景观规划行业的主体。 “巴黎美术学院派”的正统课程用于规则式的设计，奥姆斯特德的自然主义思想应用于公园和其他公共复杂地段的设计。但两者模式很少截然分开，而是在公园的自然之中加入了规则式的要素，古典的对称设计被自然的植物边缘所软化。 这时美国景观设计师斯蒂里将欧洲现代景观设计的思想介绍到了美国，一定程度上推动了美国景观领域的现代主义进程。 ;5.1 斯蒂里（Fletcher Steele 1885—1971） 1885年生于纽约州的彼茨伏特； 毕业于威廉姆斯学院； 1907年进入了哈佛大学学习景观规划设计； 1909年毕业后，赴欧洲旅行，受到了当时欧洲正 在开始的现代主义运动的很大影响。; 斯蒂里成为美国第一个深入分析法国前卫花园并运用到自己的设计实践中的人。 法国景观设计师费拉等人深深地影响着斯蒂里。 ;费拉兄弟设计的园林LA THEBAIDE 效果图;费拉兄弟与莫劳克斯合作设计的瑙勒斯花园; 斯蒂里本人的作品多是为上流社会设计的。他曾倾向于“意大利派”和“学院派”以寻找设计的源泉。 虽然他对法国的前卫花园设计表示赞赏，但当他试图在自己的设计中运用现代概念时，却看起来像是在用现代的碎片修补一个过时的结构。 1925年斯蒂里在巴黎参观了“国际现代工艺美术展”，受到了很大启发。此后，它的设计更加大胆，形势也更加抽象。 ;斯蒂里设计的SMITHWICK花园平面图; 1926年，斯蒂里结识了乔埃特女士，两人自此开始了长达30年的友谊，期间共同完成了乔埃特的庄园瑙姆科吉中一系列小花园的设计，把瑙姆科吉变成了20世纪早期的一个经典作品。;瑙姆科吉庄园中的“午后”花园;瑙姆科吉庄园中的平台花园;瑙姆科吉庄园中的“蓝色的阶梯”;瑙姆科吉庄园中的“蓝色的阶梯”; 斯蒂里自己的设计风格是介于传统和现代之间的，他的作品不是确定的现代主义语言，他的主要贡献是传递了欧洲现代主义园林的信息，是美国现代园林运动爆发的导火索。 ;5.3第一代现代景观设计师;丘奇1902年出生于波士顿；在加利福尼亚长大； 最初进入加州大学伯克利分校时，它是法律系的一名学生。然而，大学农学院的一门园林设计历史的课程深深吸引了他，促使他转向了景观规划设计专业； 1923年，来到哈佛大学设计研究生院继续学习； 在伯克利，景观规划设计专业在农学院，对植物比较重视，要求学生认识2000种左右的植物，而在哈佛，这个专业设在建筑系，强调形式、功能、尺度和总体规划。这样的学习对于丘奇来说无疑是一个全面的训练。; 庭院设计模式：将对地中海园林和加州园林的研究运用到实践中，如安排室外生活的场所，遮荫的考虑，以及适应夏季干旱选择养护费用低的种植方式。 将花园视为露天客厅，是整座住宅中组成一个连续空间的元素。他用大片的铺装及地被和常绿灌木来减少维护管理的费用，原有的树木则留下来作为空间的立体对比。; 阿尔托设计的玛丽亚别墅和花园平面图;玛丽亚别墅花园; 试验新形式时期：他的作品开始展现一种新的动态均衡的形式。 中轴被抛弃， 流线、多视点和简洁平面得到应用， 质感、色彩呈现出丰富变化。 ;*;*;唐纳花园平面图;;唐纳花园;唐纳花园中肾形的泳池呼应远方的海湾;;;;;;;;;;阿普托斯花园平面图;阿普托斯花园; 丘奇在40年的实践中设计了近2000个园林。他的设计富有人情味。他反对形式绝对主义，认为设计方案的确定要根据建筑物的特性、基地的情况以及客户希望的生活方式。 “规则式或不规则式，曲线或直线，对称或自由，重要的是你以一个功能的方案和一个美学的构图完成。” 1951年，丘奇获得美国景观设计学会金奖。 1955年，出版著作《园林是为人的〉（Gardens are for People），总结了他的思想和设计。; 园林历史学家们普遍认为，加利福尼亚是二战后美国景观规划设计一个设计学派的中心。与东海岸移植欧洲的现代主义不同，西海岸的“加利福尼亚学派”是美国本土产生的一种现代景观设计风格，它的出现，更多地是由战后美国社会发生的深刻变化而引起的。 在经过了10年的大萧条和战争之后，美国经济得到复苏，中产阶级日益扩大，