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德语学习感想 郑帅 2015/6/10 本人姓名郑帅，性别男，专业为电气工程及其自动化。想当初舍友半小时码出代码时我的软件还没能安装成功，严重挫伤了我探索计算机世界的积极性。在早期学C++时，一步步地深刻意识到CS世界的无情与冷酷。C++机考的那题“敏感词过滤”我还是默写一位96后女同学给我的代码，如今她已经潇洒地去了谷歌实习，而我还在电气期中4门连考后写写德福考后感聊以自慰。综上所述我选择了电气专业，暂时躲开了CS码代码的折磨，但却和码农一样难以按捺出国走走看看的好奇与热情。正好学校院系有这个柏林工大交流项目，看起来省去了许多自己申请的麻烦，仔细想想觉得德国不仅位置好而且帅哥多，在领略欧洲风土人情时还可以学习德国帅哥的谈吐风度，所以就坚定地报了这个项目。 在没有切身参加德福考试时，一个问题或者担忧一直存在于我们心中：德福到底考察的程度有多难？现在考过了心里确实有底了：德福分听、说、读、写四部分，每部分有5分，总分20分。德国高校的要求是4个4，即16分才可以去德国留学。4分就好像大学里的80分，5分难度相当于90分甚至95分。个人觉得4个4和托福100分以上的难度差不多，但是有些模块如写作和听力要拿5分还是要下较大功夫的。身边的同学托福100+比比皆是，可见难度并不大，德福也是。但是因为我们学德语的时间没有英语久，而且英语考试考过千百次，德语正式的考试除了选修课的两次期末然后就直接去考德福了，相比下经验肯定匮乏。但是德福考试拿16分是合理的，只要好好学，花时间学，一定是能过这个项目。有时候我也在想，为什么同样是语言，C++语言学的就那么痛苦，德语学的就那么愉快。后来顿悟，跟人交流的语言当然比跟机器交流的语言有趣多了。能熬过C++的同学，甚至能愉快地投身CS信工的同学我觉得学德语那都是小菜。 回顾我大二下开始接触德语到大三下开学初去考德福，一年的时间差不多够考德福了。每个人学习一门外语也许都有自己的方法，学长学姐曾经也为我们介绍了许多自己的心得，实际运用到自己身上时效果好或差因人而异吧，不一定学长学姐说他们在你这么大时干过什么或应该干什么你就非得干什么，个人的学习习惯不同有时强加别人的学习方法会学的比较痛苦，当然如果心里想着即使苦点跟着学长学姐的步伐能少走点弯路也是不错的，但也许其实你自己也不弱，按自己的方式方法来虽然存在风险但说不定也能学的挺好甚至更好而且更顺心。我选择后者，但是事实上其实也没啥风险，条条大路过德福，关键在于你能投入足够的时间和精力。 刚开始啥也不懂的时候是学德语最痛苦的时候。觉得德语好无聊，一小段文字都得查好久单词，也没有剧情，都是什么你好请坐我想请你吃饭对不起没空谢谢，如果只啃课本的话确实觉得好无趣。我们的学长学姐说刚开始要额外找语法书自己过一遍，初级1教材里听力的内容要百分百听写出来。我们这届确实也有同学（就是你们的谢学长）这样身体力行了。他能够刷掉两三本语法书，一篇听力文章他能听写5遍然后和我抱怨还有听不出来的单词，然后我也不知道怎么安慰他了，因为我当时初级1时的单词只会认识，基本都无法正确拼写。如果我能有你们谢学长那样的毅力忍受教材的寂寞的话，走这条路肯定不是弯路（也许我还有希望拿20），练听力练语法，简单粗暴。可惜我坚持不下了，同一篇听力听超过3遍我就一点都不想听下去了（尤其是初级的那些问好问路问家庭的听力），而且一两个小时只看语法书我连学英语都受不了更别说德语了，所以刚开始我基本没有在语法上下什么功夫，只听听力练练语感。 我觉得我的听说读写都是在听力的基础上发展起来的。一开始我觉得教材的内容很没意思就去听各种各样的听力来满足对德语的好奇心。自然是百分百一句都听不懂，但是看图看片还是蛮有意思的，看一群德国佬叽里呱啦地在讲话，而我啥也不知他们在讲什么，自然就有冲动去弄懂他们在讲什么。随着学习过程的推进，慢慢地开始能听懂对话里的一字半句了，那是相当激动。再到后来开始听的懂德国之声时，更是激动。再后来觉得德国之声都是新闻哪里战争哪里飞机哪里示威没有意思，就去听些科普文看点往届学长代代相传的德国纪录片，一点点地能明显地感觉到自己的进步时，那样学德语的热情就能保持不减。单词很多都是听力的文本里学的，句型也是听力文本里看的，其实在听力时对阅读和写作都有帮助，但是对口语感觉没啥效果。 但是其实不急，我个人的学习途径是：广泛地听各种听力（必须要有文本的，B1阶段听如沪江德语上的top thema栏目，到以后C1阶段去听dradio.de上的科普文），自然地提高阅读能力（认识新单词），然后在看听力文本时有意识地去留意德语句型和表达（这个需要在B1中级后才能进行吧），写作能力也就上去了，口语只要有写作的基础在，其实考前下点功夫适应限时答题，难度只比阅读大些。一直很怕口语，觉得凭空怎么能流利地说2分钟的德语小议论文。但