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《三相异步电动机2》教案汇编
《三相异步电动机》教案
课时安排 理论2学时,实际操作1学时 本期授课次序 课题内容 教学目的 1、2、3、掌握。 教学重点 掌握掌握掌握教学难点 。 课的类型 教具准备 教学方法与手段 讲授、演示、示范等,讲练结合 教 学 过 程 设 计 教学过程及
时间分配 教 学 内 容 教学方法
的运用 一、课前准备 课前配备电工常用工具一套(尖嘴钳1把,一字、十字螺丝刀各一把),万用表1块,并按电路安装元件清单配备所需元件和材料。同时要求学生:
1、穿好工作服,佩戴胸牌;
2、准备好有关书籍及学习用品;
3、按组领取所配备器材;
4、预习并要求画出原理图和接线图;
5、保持实习场地环境卫生。 学生已学过的有关内容 二、组织教学 1、检查实习场地的电气、卫生等情况应符合实习安全要求。
2、按分组安排学生实习岗位。
3、点名检查学生出勤情况,检查学生穿工作服、带胸牌情况。
4、所工具实习器材,不得安全方 三、导入新课
【复习提问
1、、常见的?
新课引入
对三相交流绕组的基本要求
三相交流绕组的分类
异步电动机定子绕组的种类很多,按相数分,有单相、二相和三相绕组;按槽内层数分,有单层、双层和单双层混合绕组 四、新课讲授
一、理论知识
三相感应电动机的定子绕组
一、对三相交流绕组的基本要求和分类
1.对三相交流绕组的基本要求
(1)每相绕组的阻抗要求相等,即每相绕组的匝数、形状都是相同的。
(2)在一定数目的导体下,能获得较大的电动势和磁动势。
(3)电动势和磁动时的波形力求接近正弦波,为此要求电动势和磁动势中的谐波分量应尽可能小。
(4)对基波而言,三相电动势和磁动势必须对称。
(5)用铜少,绝缘性能可靠,制造、维修方便。
2.三相交流绕组的分类
异步电动机定子绕组的种类很多,按相数分,有单相、二相和三相绕组;按槽内层数分,有单层、双层和单双层混合绕组;按绕组端接部分的形状分,单层绕组又有同心式、交叉式和链式之分;双层绕组又有叠绕组和波绕组之分;按每极每相所占的槽数是整数还是分数,有整数槽和分数槽绕组之分等等。但构成绕组的原则是一致的。本章仅以三相单层和双层绕组为例说明绕组的排列和连接。
二、关于交流绕组的一些基本量
(一)线圈和线圈组
线圈
线圈是组成绕组的基本元件,
用绝缘导线(漆包线)在绕线模上按一定形状绕制而成。一般由多匝绕成,其形状如图1-2-1所示。它的两直线段嵌入槽内,是电磁能量转换部分,称线圈有效
边;两端部仅为连接有效边的“过 (a)菱形线圈 (b)弧形线圈 (c)简化画法
桥”,不能实现能量转换,故端部越 图1-2-1常用线圈及简化画法
长材料浪费越多;引线用于引入电流的接线。图1-2-2是线圈嵌入铁心槽内的情况。
(a)立体图 (b)展开图 (c)有效边在槽内实际情况
图1-2-2单层绕组部分线圈嵌入铁心槽内
2.线圈组
几个线圈顺接串联即
构成线圈组,异步电机中
最常见的线圈组是极相组。
它是一个极下同一相的几
个线圈顺接串联而成的一
组线圈,见图1-2-3所示。 (a)连接方法 (b)展开图 (c)简化图
图1-2-3 一个极相组线圈的连接方法
(二)定子槽数和磁极数2
定子槽数
定子铁心上线槽总数称之为定子槽数,用字母表示。如图1-2-2(a)、(b)所示的就为电机定子铁心上的线槽。
磁极数2
磁极数是指绕组通电后所产生磁场的总磁极个数,电机的磁极个数总是成对出现,所以电机的磁极数用2表示。异步电机的磁极数可从铭牌上得到,也可根据电机转速计算出磁极数,即
式中 —电源频率;
—磁极对数;
—电机同步转速,可从电机转速取整数后获得。
它在交流电机中为确定转速的重要参数,即
(r/min)
(三)极距τ和节距y
极距τ
相邻两磁极之间的槽距,通常用槽数来表示
(槽)
节距
一个线圈的两有效边所跨占的槽数。为了获得较好的电气性能,节距应尽量接近极距τ。即
(取整)
在实际生产中常采用的是整距和短距绕组。
(四)每极相槽数与槽距角
每极相槽数
是指绕组每极每
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