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《价值规律内容和表现形式》说课稿
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备课参考 BEIKECANKAO
二、尊重生命
在教学过程中,要引导学生确立
“尊重别人就是尊重 自己”的意识 ,尊
重每一个生命存在的价值。当生命的 价《值规律的内容和
形态呈现在我们面前时,我们应该以
足够的耐心来观察生命的演变,不能
漠视它们的存在,因为生命总是有其 表现形式》说课稿
存在的理由。在教学时,我把这则 “这
条鱼也在乎”的故事讲给学生听,并问
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