S2A Unit 5 technology all around us 导读学案(教师版).docVIP

导学学案 Learning Plan Unit 5 Technology all around us Cloud （teacher’s edition） 一、内容简介与方法指导 本单元讲述的是技术的多种用途，主体阅读文本介绍一种称为“虚拟现实”的新科技，同学们可能对此感兴趣。而附加阅读文本则介绍一种更贴近学生生活的“可穿戴的科技”。此文也许引发同学们无限的想象和浓厚的兴趣，进而立志在未来加入研发可穿戴电子服饰的行列，这不无可能。 本单元听说写操练紧紧围绕主体阅读文本。听说部分重点训练“统计数字(statistics)”，该听力部分可当做主体阅读前的一个热身练习。写作部分是要求学生学会为某一游戏写一则宣传手册(a brochure for a game)。说部分是谈论游戏厅对社区的影响。 本单元的规定语法是过去分词在名词前和后做定语的用法及过去分词和现在分词作定语的区别。此外，在本单元的教学任务中还安排了一个附加语法：代词和数词。敬请同学们关注。 “虚拟现实”是配有头戴式语音影像装置(一个特殊的耳机)的电脑系统。由于学校没有“虚拟现实电脑系统”给同学们亲身体验，所以同学们只好认真阅读文章，掌握书中描述的相关术语和虚拟现实的用途、优点和缺点。凭借自己的想象力去玩一把“虚拟现实”游戏。 二、重点词汇和句型: A. 提要 Vocabulary n. part, data, magic,