第七章 第二节 男衬衫.doc

第七章 四开身上衣结构制图 第二节 男衬衫 教学目标： 知识目标： 掌握男衬衫结构制图的基础知识。理解结构制图的基本原理。 技能目标： 提高学生的男衬衫制图能力，为男衬衫结构设计打下基础。 情感目标： 培养学生的观察分析能力，以及科学求实的学风和严禁的思维方法 教学重点、难点： 男衬衫的结构制图步骤。 窿门宽大小的确定。 教 学 过 程 教学 环节 教师讲授、指导（主导）内容 学生学习、操作 （主体）活动 时间 分配 组织 教学 复习 提问 新授 小结 巩固 练习 记录学生出缺席及课前准备情况。 1、女衬衫的款式特点。 2、女衬衫的结构制图步骤及方法。 通过复习导入新课。 第七章 四开身上衣结构制图 第二节 男衬衫 一、男衬衫款式特点及外型 硬领长袖男衬衫，中尖领前胸贴袋一只，直腰身；前门襟六粒扣，平下摆；袖口处开宝剑头袖衩，收两只褶裥，装中原角袖头；袖窿包缝辑明线。 二、成品规格参考表 男衬衫号型规格参考表（5.4A） cm 160/80 165/84 170/88 175/92 180/96 衣长 68 70 72 74 76 胸围 102 106 110 114 118 肩宽 43.6 44.8 46 47.2 48.4 领围 37 38 39 40 41 长袖长 55.5 57 58.5 60 61.5 短袖长 22 23 24 25 26 男衬衫胸围放松量较大，一般为20～22cm，如作为西服配件配套内衣，胸围的放松量可略小一些。 三、男上衣部位线条名称 四、制图规格 cm 号型 部位 衣长 胸围 肩宽 袖长 领围 AH 170/88A 规格 72 110 46 58.5 39 52 五、男衬衫制图步骤 （一）前衣片 基础线：预留门襟挂面宽3.8cm，里襟挂面宽2.5cm，作一直线与布边平行为止口线。 底边线：作一直线与①垂直。 上平线：衣长－4cm＝68cm，作一直线与①垂直。 落肩线：B/20－1＝4.5cm。 胸围线：B/10＋12＝23cm。 领口深线：N/5－1.5＝6.3cm。 搭门线：搭门宽2cm，与①平行。 领口宽线：N/5－1＝6.8cm。 前肩宽：S/2－1.2＝21.8cm，与肩颈点相连为肩斜线。 前胸宽：进1.5cm，作一直线，与胸围线垂直。 前胸围大： B/4＝27.5cm，作一直线与胸围线垂直。 领口弧线：去直开领的1/2与前中点相连为领口斜线，取1/3为凹势，用弧线画顺。 袖窿弧线：由肩端点⑨经胸宽点至胸围大 ，用弧线画顺。 底边弧线：按底边线在摆缝处提高 1cm，用弧线画顺。 扣眼位：在搭门线上，第一扣眼位在底领上，有领口深线提高1cm，末眼位由底边量上L/5＋5＝19.4cm。六只扣眼五等分（实际成品第1、2扣眼距离较短）。 胸袋：由胸宽线⑩进3cm，胸围线⑤提高4cm为袋口位，袋口大B/10＋0.5＝11.5cm，袋长为袋口大＋1.5＝13cm，袋底中间低下1.5cm。 （二）后衣片及过肩 后衣片上平线由前前衣片上平线低下1.5cm，胸围线按前衣片延长，底边线按前衣片起翘延长。 背中线：在胸围线上由前摆缝线量出后胸围大B/4＝27.5cm，作一直线与胸围线垂直。 过肩后中宽：由后片上平线量上，定数6cm。 后领口深：由量上，定数4cm。 落肩线：～B/20－1.5＝3cm。 领口宽线：～N/5＋0.5＝8.3cm 后肩宽： ～S/5＋0.5＝23.5cm，与肩颈点相连为肩斜线，与过肩下端劈进1cm相连。 领口弧线：由领口宽的1/2开始至肩颈点，用弧线画顺。 后背宽：在后片上平线上，按过肩下口大低下1cm画上平线弧线，进1cm为后背宽，作一直线与胸围线垂直。 袖窿弧线：由过肩宽经背宽点至后胸围大，用弧线画顺。 （三）袖片 （1）袖中线：与布边平行。 （2）上平线：与①垂直。 （3）袖长线：②～③等于袖长58.5cm，与①垂直。 （4）袖山深（袖肥线）：②～④B/10-1.5＝9.5cm，与①垂直。 (四) 翻领、底领 六、制图要点 （1）此款式袖窿为包缝缉明线，袖山与袖窿装配时没有吃势，如果袖窿用暗缝，衣片的袖窿不能开得过深，袖山也可略高一些，袖山弧线略长一些，装配袖子时有少量吃势。 （2）门襟挂面宽3.8 cm，里襟挂面宽2.5 cm，更有利于排料，挂面使用布边。男衬衫门襟也可使用外加贴边翻门襟，翻门襟通常为3 cm 左右。 （3）如果后片在过肩分割线处收褶裥，前后片胸围的 分配应有前后差（前胸围大B/4－1，后胸围大B/4＋1），这是为了重新调整摆缝线在袖窿宽中的横向位置，加大后袖窿宽的量。 （4）短袖男衬衫袖片的制图方法