第九章 第五节 风衣.doc

第九章 其他款式服装结构制图 第五节 风衣 教学目标： 知识目标： 掌握风衣结构制图的基础知识。理解结构制图的基本原理。 技能目标： 提高学生的风衣制图能力，为风衣结构设计打下基础。 情感目标： 培养学生的观察分析能力，以及科学求实的学风和严禁的思维方法。 教学重点、难点： 风衣的结构制图步骤。 窿门宽大小的确定。 教 学 过 程 教学 环节 教师讲授、指导（主导）内容 学生学习、操作 （主体）活动 时间 分配 组织 教学 复习 提问 新授 小结 巩固 练习 记录学生出缺席及课前准备情况。 1、男大衣的款式特点。 2、男大衣的结构制图步骤及方法。 通过复习导入新课。 第九章 其他款式服装结构制图 第五节 风衣 一、款式特点及外形 风衣是近年来流行的外套。风衣不但可以御寒、挡风，还可以保护西服及内衣，，，，。，，， 二、制图规格 cm 号型 部位 衣长 胸围 肩宽 前 腰节 长 袖长 袖口 165/84A 规格 103 108 44 40 58 17 三、结构制图步骤 （一）前衣片及领结构制图 （1）止口线：与布边平行。 （2）底边线：与止口线垂直。 （3）上平线：底边线②向上量取衣长103cm，与止口线垂直。 （4）落肩线：上平线③向下量取B/20＝5.4 cm。 （5）胸围线：上平线向下量取B2/10＋6＝27.6 cm。 （6）腰节线：上平线③向下量取前腰节长40cm。 （7）领口深线：上平线向下量取定数8cm，或由款式而定。 （8）搭门线：止口线①向左量取搭门宽9 cm。 （9）领口宽线：搭门线⑧向左量取 B/10－1＝9.8 cm。 （10）前胸宽：搭门线向左量取B1.5/10＋3＝19.2cm，在袖窿深2/3处量出，作一直线与胸围线垂直。 （11）前胸围大：搭门线向左量取B/4＝27 cm，作一直线与胸围线垂直。 （12）前肩宽：搭门线⑧向左量取S/2＋0.7＝22.7 cm，交于落肩线，与肩颈点相连。 （13）摆缝线：按前胸围大经腰节处，至下摆抬高1.5cm，放出4cm点相连。 （14）底边线：摆缝放出处与止口线相连接，用弧线画顺。 （15）扣眼位：在搭门线上，由胸围线下落6cm为第一扣眼位，向下每隔15cm为第二、三个扣眼位。 （16）翻驳点：在止口线上第一扣眼高，或由款式定。 （17）基点：延长肩斜线，距颈侧点3cm（领座高的2/3左右）。 （18）驳口线：连接翻驳点至基点，并延长为驳口线。 （19）领口线：领口深线上距驳口线4 cm点与肩颈点相连。 （20）领口斜线：领口线下端点与领口深点连接并延长。 （21）驳头止口弧线：止口线与领口深线交点抬高1cm与翻驳点相连。 （22）前袖肩线：领口线中点与胸宽点连一辅助线， 上端凸势1 cm，中间凹势1.5 cm，下端胸宽点进2 cm；再连至胸围大点，用弧线画顺。 （23）育克：长为肩颈点胸围线，宽为袖窿弧线至离搭门线4 cm止，前端凹势为2.5 cm。 （24）贴袋位：袋口前端与第二个扣眼位平齐，袋口大：17cm，后端出摆缝3cm；袋长19cm，前端与搭门线平行，后端与摆缝线平行。 （25）在肩斜线上做一直线，距驳口线4cm（根据领做高定）。并与驳口线平行。从肩斜线量起，长度为后领弧长。 （26）从肩斜线起，再画一条线，长度等于后领弧长，两线相距4cm（4cm为翻领松度，等于翻领宽/2）。 （27）过其端点作一直角，画出后领中心线。领座高为4cm，翻领宽为6.5cm。 （28）领外口线：取驳角大为驳头止口线上端点至领口深点连线长，领角大8cm，领嘴大2cm，将领角与后另中心相连。 （二）后衣片结构制图 胸围线、腰节线、底边线、上平线按前衣片延长。 （1）背中线：与底边垂直。 （2）落肩线：由上平线向下量取，B/20-1＝4.4 cm。 （3）领口深线：由上平线向下量取，定数2.5 cm。 （4）领口宽线：背中线B0.8/10＝8.64cm。 （5）肩斜线：背中线向右量S/2＝22 cm，与落肩线相交，与颈肩点相连。 （6）后背宽：背中线向右量B1.5/10＋4＝20.2cm，由1/3袖窿深量起。作一直线与背中线平行。 （7）后胸围大：背中线向右量B/4＝27cm，作一直线与底边线垂直。 （8）背衩位：由底边线向上50cm，背衩宽5cm。 （9）领口弧线 由领口宽至肩颈点，用弧线画顺。 （10）后袖肩线：领口线中点与背宽点连一辅助线，上端凸势1 cm，下端由背宽点进2 cm；再连至胸围大点，用弧线画顺。 （11）摆缝线：按后胸围大经腰宽点，至下摆抬高1.5cm，放出4cm点相连。 （12）