篮球运动课教案31.doc

篮球运动课教案31 授课教师： 授课对象：系专业 年级 班 篮球运动 课程类型 专业基础课 授课内容 理论课：篮球技战术理论 授课形式 室内集体讲授 授课时间 年 月 日星期 第节 /课次 教学目的 任 务 2.通过教学，使学生初步知道在篮球比赛中如何运用规则和裁判方法控制比赛。 3.注意进行职业思想教育，提高学生学习的自觉积极性。 重点、难点 1、规则：违例与犯规的内容 2、裁判方法：半场时两名裁判员的分工 教学过程设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配等) 课的部分 时间 教学内容与组织教法、手段 备注 篮球技术基本理论(板书) 一、篮球技术的概念和作用(板书) 篮球技术是运动员在比赛中为了合理有效地完成攻守任务，实现攻防目的，同时又符合篮球比赛规则要求所做的各种专门动作的总称。 １、篮球技术是篮球运动的基础 ２、篮球技术是构成战术的基础 ３、篮球技术对于推动篮球运动发展起了重要作用 二、篮球技术的分类(板书) 根据篮球技术在比赛中的职能和任务，我们通常把篮球技术分为进攻技术和防守技术两大类。进攻技术包括传接球、运球、投篮、持球突破、以及进攻的移动和抢篮板球等等，每一种技术又可以有一些基本的技术动作，并可以根据比赛实际情况变化出许多使用的进攻技术方法；防守技术往往是针对进攻技术产生和发展的，它包括防守对方的持球队员和无球队员，抢球、打球、断球、以及防守的移动和抢篮板球，在实际运用中又可以有许多针对性的运用方法。 三、进攻技术分析(板书) 篮球技术主要分为进攻和防守两大部分，当然有些技术是进攻和防守共同运用的，如移动技术和抢篮板球技术，然而这些技术在进攻和防守中的运用是有各自特点的。 因为进攻技术很多，本节课主要是对各类进攻技术进行理论上的分析，不对每一个技术动作进行分析。 进攻技术包括移动技术、投篮技术、传接球技术、运球技术、突破技术、抢篮板球技术等六大类，此外还有专用于进攻配合的掩护技术。每一种技术在实战运用中又根据位置的不同有各自的特点，这在讲授过程中将进行一定的分析。 1、移动(板书) 移动是队员在比赛中为改变位置、方向、速度和争取高度所运用各种脚步动作的通称。 移动是篮球技术的基础，它对于掌握和运用各种攻防技术具有十分重要的作用。比赛中运用移动技术的目的就在于争取时间上的优势，获取空间（包括地面空间和空中空 教学内容与组织教法、手段 备注 间）上的有利位置，从而达到制约对手，完成各种攻防任务。 移动技术的好坏，与能否在场上取得时间、空间的优势有密切关系。进攻队员通过移动摆脱对手、抢占有利位置，完成动作之间的转换，避免造成走步等违例，从而获得良好的攻击机会；防守队员通过移动保持良好的防守位置，既可以防住对手的进攻，又可以避免犯规，甚至可以造成进攻队员犯规。 因此，我们在篮球教学训练中，要把移动技术放在重要地位。 移动技术的关键是迅速、灵活、稳定而扎实，既快速又要保持身体的平衡，同时还要能够进行身体对抗。 2、投篮技术 投篮是进攻队员为了把球投入球篮而采用的各种动作方法的总称。投篮是比赛中得分的唯一手段。 投篮是篮球比赛中的主要进攻技术，比赛中一切进攻技、战术的运用都是为了增加投篮次数、创造良好投篮时机、提高投篮命中率，以达到取得比赛胜利的目的。 投篮的准确性是进攻战术中内外线结合、灵活多变的先决条件。内线投篮攻击力强，可迫使防守缩小防区，为外线投篮创造机会；外线投篮命中率高，又可以迫使对手扩大防区，为内线进攻创造条件。突破到篮下的投篮动作可以增加战术的变化，给对方以更大威胁。可以说，投篮是最具有重要战术意义的技术。 由于投篮对防守具有最大威胁，投篮又是引起防守发生反应的最好假动作，运用得好，可以使进攻队员完全摆脱防守获得良好进攻机会。 （1）投篮技术的内容和分类 投篮可以使球直接进入球篮，也可以使球通过碰击篮板进入球篮，这要取决于投篮距离、角度、方式。 （2）投篮技术简析 由于投篮是在场地上的不同位置和距离向位于高处（3.05米）、略大于球（篮圈内径45-45.7厘米，篮球直径约23.8-24.8厘米）的篮圈内投球，投篮技术必然包括瞄准、把球投向球篮（投篮动作）、球在空中的飞行等因素。在实际比赛中，投篮命中率还要涉及到投篮距离、防守人干扰的程度、投篮动作的稳定性等因素。这些因素的共同作用形成了完整的投篮技术动作，其中任何一个因素都会影响到投篮命中率。 瞄准：关于使球直接进篮的瞄准点有几种观点，其一是篮圈前沿；其二是篮圈后沿；其三是篮圈的中心点。实际运用中可以根据自己的习惯选用。 实际上，瞄篮的主要目的是确定投篮距离，以便确定用力的大小。 碰板投