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技术创新原理与方法
济南大学泉城学院
2014~2015学年第二学期课程考试试卷(A卷)
课 程 技术创新原理与方法 授课教师 张新洋
考试时间 2015 年 5 月日 考试班级 机设卓越班2012级
学 号 201201 姓 名
………………注:请将答案全部答在答题纸上,直接答在试卷上无效。………………
选择题(每小题3分,共36分)
1、TRIZ理论最早是由【 】人提出的。
(A) 美国 (B) 前苏联 (C) 中国 (D) 英国
2、下列【 】项不属于TRIZ理论中提出的技术系统进化模式。
(A) 系统中子系统的不均衡进化是矛盾产生的原因;
(B) 增加系统的动态性,以更大的柔性和可动性获得功能的实现,但同时要求增加可控性;
(C) 技术系统趋向首先简单进化,然后向复杂化发展;
(D) 技术系统的进化是沿着各个子系统相互之间更加和谐的方向发展。
3、TRIZ理论的核心是【 】
(A) TRIZ中最重要、最有普遍用途的40个发明原理
(B) 39个通用工程参数、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库
(C) 76个标准解法和标准算法
(D) 技术系统进化理论
4、【 】不是TRIZ”逆向思维”技术创新法的表现。
(A) 颠倒过来解决问题 (B) 预先施加反作用
(C) 使物体的活动部分变为固定,固定部分变为活动 (D) 反转物体或过程
5、下列进化法则中,【 】不属于技术系统动态性进化法则的子法则。
(A) 提高可移动法则 (B) 提高可控性法则
(C) 增加自由度路径法则 (D) 减少人工介入法则
6、2009年11月10日的扬子晚报上发表了一篇题为《“多能”照明产品在常州问世》,文中提到常州某企业发明了一种能根据自然光线的强弱自动调节光照亮度的节能路灯,此路灯的进化路线属于【 】。
(A) 技术系统协调性进化法则 (B) 技术系统动态性进化法则
(C) 技术系统向微观级进化法则 (D) 技术系统完备性进化法则
7、打印机的回程过程中也进行打印最符合【 】发明原理。
(A) 有效作用的连续性 (B) 周期性动作 (C) 紧急行动 (D) 机械振动
8、用冰块当靶可以避免靶标破裂时把射击场搞得一片狼藉,最能体现【 】发明原理。
(A) 借助中介物 (B) 廉价替代品 (C) 复制 (D) 相变
9、炮管直径必须足够大以使一个个的炮弹容易发射,但同时又必须是够小以免火药爆炸推力的泄漏?解决这类物理矛盾应用【 】
(A) 空间分离 (B) 时间分离 (C) 条件的分离 (D) 系统级别分离
10、【 】(A) 不完整模型 (B) 有害模型 (C) 不充分模型 (D) 充分模型
11、在一些外科手术中,常用激光手术刀取代钢刀片式手术刀属于【 】类标准解。
(A) 拆解物-场模型 (B) 加强物-场模型 (C) 双物-场模型 (D) 引入物质
12、下列不能实现探测电场和磁场的科学效应是【 】
(A) 压电效应 (B) 霍普金森效应 (C) 法拉第效应 (D) 霍尔效应
填空题(每空1分,共16分)
1、在系统生命链中S曲线的4个阶段依次为: 、 、
和 。
2、解决物理矛盾的四大分离原理是: 、 、 和 。
3、一个完备的技术系统必须包括 、 、 和控制装置。
4、TRIZ理论把系统的矛盾分为3类 、 和 。
5、Altshuller总结出每个系统的功能都可以分解为 种物质和 种场。
简答题(每小题4分,共20分)
利用TRIZ解题的通用模式与流程?(要求画流程图)
TRIZ的核心思想可归纳为哪3点?
简述利用变害为利原理的具体方法?
简述应用时间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么?
5、物-场模型中工具S2给对象S1的作用有哪4种类型?(附图和符号说明)
案例分析题(共16分)
以显微镜观察微小生物时,需要移动载玻片或玻片上的物体,有时候只有百分之一或千分之一厘米,为了做到,通常使用螺纹机构移动握住的玻片滑片,当工程师聚在一起,问着:“我们怎样使机构更精确、可靠与便宜?”“有矛盾!”一位工程师说:“高精密螺纹是很昂贵,且磨耗很快,但较粗糙的螺纹又达
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