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- 约 4页
- 2017-06-30 发布于江西
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职高苏教版《病梅馆记》
病梅馆记
一、教学目的
1.了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望。
2.理解文言词语“以”、“则”、“之”、“其”、“夭”、“病”、“泣”、“顺”。
3.理解本文内容,体会其“托物言志”的特点。
二、教学设想
1.重点是理解文言词语,疏通文句,理解“托物言志”的特点。难点是理解词语和文章的寓意。
2.课前布置学生预习《病梅馆记》并以作业形式上交,教师根据学生预习情况设计教法。
三、教学时数
两课时
四、教学内容与步骤
第一课时
(一)导入新课。
清代著名的思想家、文学家、资产阶级改良主义的先驱者龚自珍有一首诗几乎人人能背诵,这就是《己亥杂诗》。大家能不能齐声背一背这首诗?
龚自珍为什么会发出这样的哀痛和呐喊?因为迫切要求改良的龚自珍对政治腐败的清朝封建统治者禁锢思想、扼杀人才的现实极其不满。正如他在《乙丙之际著议第九》里所说:“才士与才民出,则百不才督之、缚之以至于戮之。”“戮其能忧心,能愤心,能思虑心,能作为心,能有廉耻心,能无渣滓心。”一句话,就是扼杀忧国忧民之心,扼杀礼义廉耻之心,扼杀改革发展之心。针对这种现实,龚自珍写了一篇艺术性很强的小品文,这就是我们今天要学习的课文——《病梅馆记》。
(板书:病梅馆记)
(二)学习新课。
1.解题
[教法]教师引导学生了解作者、作品和题目。
[要求]学生明确以下
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