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a第四单元第1课正确认识就业
第四单元 职业生涯发展与就业 第 1 课 正确认识就业 【心海导航】P118 学财会的售货员 一、首次就业与职业生涯发展 对中职生来说,就业是对自己受教育程度的综合检验,是对自己适应社会、服务社会的素质和专业技能水平的具体测验,是服务社会、奉献社会、确定自己社会地位的开始。 首次就业是中职生人生中的重要转折,带来生活方式重大的变化。 想想学生时代的我们,在家中是父母的孩子;在社会中是祖国的希望;在校园里,面对师长是学生,面对同学是校友;人处一时,便有一态。处于学生生活状态的我们,都有着不同角色,想渡过快乐的学生时代,只有准确把握自己角色。 想想步入社会的我们,可能承载的角色。在家庭中,在父母眼中应该是孝顺的子女;在配偶面前应该是好的丈夫或妻子,在儿女面前应该是慈严相济的父母。在单位,在领导面前是一个好下属,在同事们之间是乐于助人的好朋友,在师傅们面前是勤奋好学、尊重师长的好徒弟,在业务合作方面是值得信赖的好伙伴等等。步入社会,只有把握了自己身份的置换,角色的转换,才能成为一名能够为社会尽义务、作贡献的合格社会一员。 七月份招聘会现场 郑州3万人参加招聘会 门被挤倒电梯变形 广东省中级以上技能人才缺口达180万,其中高级技能人才短缺100万以上!这是广东省政府有关部门最近发出的警示。“技工荒”正成为高速发展的广东经济的软肋。 在广州、深圳的大型招聘会上,打出“10万元年薪招高级技工”招牌的企业也常常无功而返。高级钳工的平均月薪超过了硕士的平均月薪,与此同时,深圳还明确提出“让高级技工的工资比博士更高”的口号。 专家指出,广东要走新型工业化道路,需要大量专门人才。拥有大批高素质技术工人是提高地区经济竞争力的关键因素之一。 各抒己见: 虽然我国的就业形势严峻,但由于我国大力发展经济,社会对技能型人才需求很大,存在一定的“技工荒”,高级技能人才严重短缺。 2、中等职业学校毕业生就业形势。 (1)请问你身边的人如何看待中职 生? (2)你又是如何看待中职生? 2、中等职业学校毕业生就业形势。 本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生; 据统计,近几年我国大学生毕业生的一次性就业率始终在75%左右,而中职毕业生的一次性就业率突破95%。 原 因 一方面,由于产业结构调整,产生了对专业人才的新的类别需求、层次需求和数量需求,像数控机床、计算机应用等,不少行业都出现了人才紧缺的情况; 另一方面,在于中职毕业生可塑性大,敬业精神较强,能把所学专业随时应用于实践,工资待遇要求也低于大专以上学历的人员。 树立正确的就业观 面对这样的就业形势,你认为应该树立 什么样的就业观念? 讨论案例问题一: 小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学,十分羡慕,为自己在客房部实习而心中失落。你是怎样看待小汤的? 讨论案例问题二: 小汤的什么优势在工作中让她受到肯定和表扬? 讨论案例问题三: 小汤被单位正式录用,职位升迁为领班。给你什么启示? 我国的就业政策和方针 就业政策: 中共十七大把到2020年实现比较充分的社会就业确定为全面建设小康社会的重要目标之一。 在总结各地实践经验和借鉴国际做法的基础上,中国已初步形成有中国特色积极就业政策的基本框架。 我国的就业方针 1、劳动者自主择业---- 中职生选择专业自主择业 2、市场调节就业---- 用人单位和劳动者双向选择,目光要长远点,不要被一时的热门所迷惑 3、政府促进就业---- 一方面调节劳动力市场另一方面调节劳动力供给 反思自我,着眼实际,准确定位,由被动迎接到主动调整! 有长期的职业规划, 在确定大的职业方向基础上去准备和选择,因为这会影响你的一生! 树立良好心态, 要能吃苦,耐得住寂寞,经得起挫折!不轻言放弃! 三、提高就业质量 1、什么是就业质量:即个人对职业的满意程度。涵盖了个人就业状况的多个方面。 2、从业者职业素养的高低影响就业质量 3、终身学习是就业质量不断提高的保证。 齐声朗读: 案例分析:“有备无患 提前进入角色” 思考: 1.小林在学生时代,为进入职场成为“职业人”做了哪些准备? 2.进入职场后,他又有哪些提高? 做好“职业人”的定位,实现角色转换,在校期间要特别重视哪些方面呢? 1、培养责任感 2、培养团队意识 3、重视行为习惯的养成 4、认真做人,重视品德修养 上述观点合理性在哪
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