第一部分积累与应用(名著阅读).docVIP

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第一部分积累与应用(名著阅读)

第一部分 积累与应用(名著阅读) 1.名著阅读。 (1)在《水浒传》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次,用简要的语言概括其情节。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.名著阅读。 (1)《西游记》中孙悟空向东海龙王借得如意金箍棒,大闹森罗殿,自封“齐天大圣”,玉帝派谁到花果山招安孙悟空?后孙悟空搅乱蟠桃盛会,托塔李天王率天兵天将围困花果山,捉拿孙悟空又被战败,后玉帝在观音菩萨的建议下又派谁去助托塔李天王一臂之力? ________________________________________________________________________ (2)《格列佛游记》中格列佛为了表示对利立浦特小人国的忠心,他用绳子和钩子把敌方的战舰拉了过来,为利立浦特小人国立下赫赫功勋,他后来为何还要离开利立浦特小人国,来到不来夫斯库国? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.名著阅读。 (1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,该书共辑入10篇文章,外加“小引”和“后记”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容是哪篇文章? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。(60字以内) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.名著阅读 (1)《水浒传》里的许多故事充满了智慧,“智取生辰纲”就策划得极其巧妙,请你说说吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。 ________________________________________________________________________ (2)笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中,成功刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象,你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里?举例说明一下。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.名著阅读。 (1)《格列佛游记》中,飞岛国拉格多科学院语言学校的教授们,计划“取消语言中所有的词汇”时,采用的补救办法是什么?这个计划遭到了哪些人的反对? ________________________________________________________________________ _______

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