四年级语文《秦兵马俑》概要1
重点:联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且 类型众多,个性鲜明”在文中的作用。 难点:领会“兵马俑不仅规模宏大,而且 类型众多,个性鲜明”在文中的作用。 课时安排:一课时 课件来源:自制 自学4-8自然段,小组合作交流完成: 读一读,小组内认真读课文。 划一划,划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 演一演,选择自己喜欢的兵马俑表演。 说一说,课文详写了哪些兵马俑?略写了哪些兵马俑?它们分别有何个性特征? 畅谈感受 1、秦兵马俑给你留下的最深刻的印 象是什么? 2、“参观”了秦兵马俑,你最想说什么? 一、拼一拼,连一连。 xiǎnɡ yù niǎo kàn ( ) ( ) tǒnɡ shuài pīn bó ( ) ( ) 二、补充词语。 举世( )双 享誉( )( ) ( )( )宏大 ( )态( )若 跃跃( )( ) 惟( )惟( ) 若有( )思 ( )( )沙场 * * 1、埃及金字塔 建造时间:大约公元前2700-2500年 建造地点:埃及开罗附近的吉萨高原 2、巴比
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