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- 2017-07-03 发布于湖北
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.科学知识 核心理念——开启知识大门户 培养超强注意力概要1
注意的保持时间 注意的稳定 注意的范围注意重点的能力 注意细节的能力 抗干扰能力 听觉、动觉、视觉协调能力 自我控制能力 思维快速转换和转移能力 内心听觉 听辨能力 三、偏差行为的目的 1.获得关注 2.争取权利 3.报复父母 4.自暴自弃 高质量的陪伴 尊重和接纳孩子 正向关注和要求 先处理情绪,再处理事情 (幼儿园得小红花案例) 双赢六步骤 1、明确父母和孩子的需求; 2、提出所有可行的解决方案, 尽可能做书面记录; 3、分析、比较所有的解决方案 ; 4、确定最佳解决方案 ; 5、执行已经确定的方法 ; 6、总结调整改进 。 四、良好行为习惯 及注意力培养家庭建议 良好习惯,计划执行; 戒骄戒躁,深入学习; 善始善终,越挫越勇; 持之以恒,自我管理; 适当锻炼,充足睡眠; 爱上学习,主动学习; 学会学习,自己承担; 建立规则,适应规则; 适当表扬,纵向对比; 拓展视野,避免游戏; 监督鼓励,自主成长。 ——让孩子学会自主学习 良好行为习惯及注意力培养 家庭原则 递减法 鼓励代替催促,多监督少代办 让孩子品尝后果 增加成功体验 承担责任,不找借口 营造注意力安静环境 制定规则,不再增加作业 寻找原因,对症解决 制定定学习计划 良好行为习惯及注意力培养 家庭原
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