高等学校英语应用能力考试写作题解题方法与训练.pptVIP

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  • 2017-06-30 发布于河南
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高等学校英语应用能力考试写作题解题方法与训练.ppt

高等学校英语应用能力考试写作题解题方法与训练

高等学校英语应用能力考试; 一、应用文写作总体要求: 写作部分占总分的15%,要求考生在25分钟内写一段不少于80个词的短文。测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力以及考生的综合能留,其中包括词汇、句型、语法、运用英语逻辑组织短文的能力。要求文章切题,思想表达正确,意义连贯,文理基本通顺,无重大语法错误。 ;二、应用文写作评分标准: 1. 本题按综合方式评分,从格式、表达和语言三方面衡量,只给一个分数,即给总体得分(global marking)。 2. 评分时应以考生应得(rewarding)分数评定,不要以扣分(penalty)方式评定。 3. 分数可分5个等级,即: 1) 14分:格式正确;内容完整,表达清楚;语言上仅有很少的小错。 2) 11分:格式基本正确;内容较完整,表达尚清楚;有一些语言错误,可以有个别句子结构上错误。 3) 8分:格式基本正确;内容大体完整,表达可勉强理解;有较多的语言错误,包括少量严重错误。 4) 5分:格式勉强正确;内容不完整,但是没有离题;表达有较大困难;语言有很多错误,有一些是严重错误。 5) 2分:格式不正确;内容表达不清楚;语言支离破碎,仅有个别句子尚正确。 4. 如果试卷的得分可高于或低于某一等级分,则应加1分或减1分。 5. 如果不按提示写作文或语言表达完全无法理解,应给0分

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