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教学环节
及
时间分配 教学过程(教学内容) 组织教学
2 min 检查胸卡佩带情况;
清点学生人数,填写教学日志。 复习提问
13min 抽查俩双学生上节课英语对话,点评及登记成绩;
抽查两个学生上节课新词汇,点评及登记成绩。 授 新
50min 一、设计个人名片
名片是以一种简捷、明确的提供个人信息的方式。它包括个人的单位、职位、职称、地址、联系方式等。它已成为信息时代人们社会交流的一种方式。
名片尺寸及设计规范稿件部分:
1名片标准尺寸:90mm×54mm 90mm×50mm 90mm×45mm。但是加上出血上下左右各2mm,所以制作尺寸必须设定为:94 ×58mm 94mm ×54mm 94mm ×48mm。
2如果您的成品尺寸超出一张名片的大小,请注明您要的正确尺寸,上下左右也是各2mm的出血。
3色彩模式应为 CMYK影像档 350dpi 以上4.稿件完成时不需画十字线及裁切线。
二文字(数字)部分:
1文案的编排应距离裁切线3mm以上,以免裁切时有文字被切到。
2稿件确认后,应将文字转换成曲线或描外框,以免输出制版时因找不到字型而出现乱码。
3文字输入时请不要设定使用系统字,若使用会造成笔划交错处有白色节点。同时请不要将文字设定为套印填色。I found your ad for a technical service engineer on the Internet. I have been working in the Shang Tong Electrical Company for eight years. I hold a Certified Electrical Engineer Certificate. I would appreciate it if I could get an interview. Will you lease call me at 010or write to Room 208, Friendship Building, Dengxikou Road, Beijing, P.R. China 100055. You can also reach me at Liuhai@21. Thank you. 二、读懂得如何完善计算机系统的短文
新词汇
consider [k?n`sid?] v. 考虑;参考
suggestion [s?`?s?n] n. 建议
current [`k?r?nt] adj. 目前的
uninstall [?nis`t?:l] v. 卸载 (近义词:remove) 三、英语国际音标
英语的单词,从语音形式上是由音素组成的。音素是语音的最小单位。
元音
单元音
长元音
[i:] [?:] [u:] [?:] [a:]
短元音
[i] [?] [u] [?] [?] [e] [?]
双元音
[ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [??] [u?]
辅音
清辅音
[p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [t?] [ts] [tr] [h]
浊辅音
[b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [d?] [dz] [dr] [m] [n] [?] [l] [r] [w] [j]
课堂练习
20 分组翻译短文:Monitor Settings(显示器设置),每组选一人出来口头翻译。 复习提问
5min 抽查两个学生朗读英语国际音标表。
布置课后作业P10“Hardware on the inside”。
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