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教学环节
及
时间分配 教学过程(教学内容) 组织教学
2 min 检查胸卡佩带情况;
清点学生人数,填写教学日志。 复习提问
13min 说出下列词汇的意思
(1) Integrated peripherals
(2) Load Optimized Defaults
(3) Load Optimized Defaults
(4) Supervisor / User Password
(5) Save Exit Setup
(6) Advanced BIOS Features
(7) Power Management Setup
(8) Standard CMOS Features
(9) Exit Without Save
(10) PC Health Status 授 新
20min 第一环节:邀请函
1.邀请函一般包括以下几点内容(4W):
邀请谁;(whom)
为什么要请邀请别人,有什么事情发生;(why)
请被邀人何时参加,需具体说明几月几日、星期几的几点钟;(when)
被邀请人到何地去与邀请人会面。(where)
2.常用邀请用语:
1) We should be very happy if you could come…
2) How about coming to …
3) I think it would be a good idea if …
4) I’d really like you to …
5) Is there any chance of your coming?
6) I wonder if you could come…
7) We are looking forward to seeing you.
8) We would be very glad if you could be with us.
3.练习题
Writing: Based on the above sample, make your own reunion invitation letter in accordance with the following information.
You are on the committee for the 10th reunion of the Class of 1995 at Happy Valley College. Most of your classmates are now married and many of them now have children. So you may want to have more family events at your reunion. Write a letter inviting your classmates to this even. Follow the advice provided before the sample letter for the 5th reunion. Try not to use the exact words of the above letter if possible.
课堂练习
20min 第二环节: 如何清除CMOS内存和载入默认值
口头翻译
30min 第三环节: About Modem(调制解调器)
给学生一定的课堂时间,让他们借助英语电子词典通译全文,并续句提问他们 复习提问
5min 抽查两个学生朗读英语国际音标表。
布置课后作业。
2
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