设施园艺学实验大纲.docVIP

设施园艺学实验大纲 一、本课程的目的和任务： 　　本课程是“设施园艺学”的实践教学内容，主要目的是进一步巩固和掌握“设施园艺学”的理论基础，为今后从事设施园艺学的科研、工作和开发等工作奠定基础，以便在今后解决生产实践上的问题。 二、本课程的基本要求： 　　学生学完本课程后，应达到如下要求： 　　1、掌握设施的主要类型。 　　2、掌握育苗技术。 　　3、掌握作物嫁接、整枝技术。 三、课程内容： 实验一 园艺栽培设施类型的调查（2学时） 一、目的和要求　　通过对不同园艺栽培设施的实地调查、测量、分析，结合观看影像资料，掌握本地区主要园艺栽培设施的结构特点、性能及应用，学会园艺设施构件的识别及其合理性的评估。　　二、用具及设备　　1．室外调查皮尺、钢卷尺、测角仪（坡度仪）等测量用具及铅笔、直尺等记录用具。　　2．影像资料及设备不同园艺栽培设施类型和结构的幻灯片、录像带、光盘等形象资料以及幻灯机、放像机、VCD等影像设备。 　　实验二 设施内小气候观测（2学时） 一、目的和要求　　通过对几种设施内外温度、湿度、光照等进行观测，进一步掌握各种设施内小气候的变化规律，要求学会设施内小气候的观测方法和测定仪器的使用。　　二、设施与仪器　　1．设施本地区代表眭大棚、温室或其他园艺栽培设施。 　　2．仪器　　①光照：总辐射表、光量子仪（测光合有效辐射）、照度计。　　②空气温湿度：通风干湿表、干湿球温度表、最高最低温度表（最好用自动记录的温湿度表）。　　③土温：曲管地温表（5cm、10cm、15cm、20cm）或热敏电阻地温表。　　④气流速度：热球或电动风速表。　　⑤二氧化碳浓度：便携式红外二氧化碳分析仪。 实验三 黄瓜嫁接育苗技术（2学时） 一、目的和要求　　蔬菜嫁接育苗可以有效防止土传病害侵染，提高植株抗性，是现代设施园艺的一项主要技术，在设施瓜类和茄果类栽培中广泛使用。本实验通过对黄瓜苗的嫁接操作和嫁接苗的培育，了解嫁接技术在蔬菜作物上的应用及嫁接苗成活率的影响因素，掌握瓜类蔬菜常用的嫁接方法。　　二、材料及用具　　1．材料培育好的黄瓜接穗幼苗和砧木幼苗。　　2．工具刀片、竹签、纱布或酒精棉、塑料夹、小喷雾器、嫁接台等。嫁接场所要求没有阳光直射、空气湿度80%以上。 实验四 电热温床的设置（2学时） 一、目的和要求　　电热线育苗是按照不同作物、不同生育阶段对温度的需求，用电热线稳定地控制地温、培育壮苗的新技术。能取代传统的冷床育苗，配合塑料大棚，可进行人为控温，供热时间准确，地下温度分布均匀，不受自然环境条件制约，提高苗床利用率，节省人力、物力，改善作业条件，安全有效，能在较短的期间内育出大量合格幼苗，是蔬菜商品化育苗的一条新途径。通过本实验掌握电热温床的设置方法及注意事项。　　二、材料和用具　　1．材料控温仪，农用电热线（可选用800W、1 000W及1 100W等规格），交流接触器（设置在控温仪及加热线之间，以保护控温仪，调控电流），配套的电线、开关、插座、插头和保险丝等。　　2．工具钳子、螺丝刀、电笔、万用电表等电工工具。 实验五 温室果菜的植株调整（2学时） 　　一、目的和要求　　温室果菜的植株调整包括搭架、整枝、打权、吊蔓、摘叶、疏花、疏果等。每一植株都是一个整体，植株上任何一个器官的消长，都会影响到其他器官的消长。通过本实验使学生掌握温室内果菜作物植株调整的方法，了解其对植株生长发育和产品器官产量、品质的影响。　　二、材料与用具　　1．园艺植物可在下列蔬菜植物中选择一种进行操作：　　①不同生长类型的番茄植株。　　②不同品种的茄子、辣椒植株。　　③甜瓜、黄瓜植株。　　④葡萄。　　2．具竹竿、剪刀、绳子、记号笔、标签牌等。 2