医古文B第5次作业与答案.doc

您本学期选择了学习“医古文B”。 说明：本次作业是针对课件中10--13内容的，总分为42分，您的得分为42分 A型题： 1. 在“俾工徒勿误，学者惟明”中，“工徒”之义为： A.工匠们B.弟子门C.医生D.众工E.学徒 2. 在“文字昭晰，义理环周”中，“环周”之义为： A.绕行一周B.四周相连C.完备周密D.完完全全E.环环相扣 3. 在“幸遇真经，式为龟镜”中，“龟镜”喻： A.占卜吉凶之灵B.判断是非之准C.鉴别美丑之真D.养生之借鉴E.学习之标准 4. 在“幸遇真经，式为龟镜”中，“式”之义为： A.试B.用C.尝D.方E.定 5. 以下不是“岁月既淹”中“淹”的反义词的是： A.倏忽B.须臾C.斯须D.俄顷E.长久 6. 在“寻注会经，开发童蒙”中，“童蒙”之义为： A.未成年的儿童B.不懂医的幼童C.蒙昧无知的人D.初次学医的人E.尚未入门的人 7. 在“稽其言有征，验之事不忒”中，“忒”之义为： A.特别B.虚假C.差错D.过分E.正确 8. 在“不谋而遐迩自同，勿约而幽明斯契”中，“契”之义为： A.雕刻B.符合C.约定D.书契E.结合 9. 在“兼旧藏之卷，合八十一篇二十四卷，勒成一部”中，“勒”之义为： A.收紧B.捆束C.汇总D.聚齐E.刻写 10. 以下除……之外，都不能用以比喻技术精熟，运用自如： A.圯桥杰竖B.目牛无全C.功侔造化D.曲高和寡E.中流砥柱 11. 在“恐散于末学，绝彼师资”中，“师资”之义为： A.教师资格B.教师队伍C.教学的依据D.教学的工具E.传授知识的人 12. 以下不含有与“命世奇杰”中“命”义相同的词的是： A.含灵之所保曰命B.扁鹊名闻天下C.唯名利是务D.时翁已有医名E.称声闻顿著 13. 在“施行不易，披会亦难”中，“披”之义为： A.打开B.翻阅C.披挂D.覆盖E.删定 14. 在“蒇谋虽属乎生知”中，“蒇谋”之义为： A.计谋B.密谋C.智谋D.详细了解E.完备的见解 15. 在“不谋而遐迩自同”中，与“遐迩”义通的是： A.交赊B.久远C.幽明D.古邈E.玄冥 16. 在“传万祀而无昧，悬百王而不朽”中，“悬”之义为： A.高挂B.传布C.久远D.担心E.系于 B型题： A.通假字 B.古今字 C.异体字 D.讹字 E.避讳字 17. “犹慈石取铁”中的“慈”属于： ABCDE 18. “今其技术晻昧”中的“晻”属于： ABCDE 19. “并平脉辨证”中的“平”属于： ABCDE 20. “多闻博识，知之次也”中的“知”属于： ABCDE 21. “大济蒸人”中的“蒸”属于： ABCDE 22. “兼《灵枢》九卷，迺其数焉”中的“迺”属于： ABCDE A.名词用作动词 B.名词用作状语 C.使动用法 D.为动用法 E.形容词意动用法 23. “或识契真要，则目牛无全”中“目”的活用类型是： ABCDE 24. “孔安国序《尚书》”中“序”的活用类型是： ABCDE A.动词，宽容 B.动词，凭借 C.动词，借助 D.假设连词，假如 E.形容词，与“真”相对 25. “盖教之著矣，亦天之假也”中“假”的用法是： ABCDE 26. “假若天机迅发”中“假”的用法是： ABCDE A.动词，记住 B.名词，见解 C.动词，认识 D.动词，知道 E.动词， 标识 27. “谨拟一法，略效丹溪，未识如何”中“识”的用法是： ABCDE 28. “自非才高识妙，岂能探其理致哉”中“识”的用法是： ABCDE A.名词，夜 B.动词，住宿 C.名词，有名望的人 D.副词，向来 E.名词，星宿 29. “余宿尚方术，请事斯语”中“宿”的用法是： ABCDE 30. “有如列宿高悬，奎张不乱”中“宿”的用法是： ABCDE A.同“嘱”，动词，叮嘱 B.名词，同宗支属关系 C.动词，归属 D.动词，连接 E.名词，种类 31. “蒇谋虽属乎生知”中“属”的用法是： ABCDE 32. “至道流行，徽音累属”中“属”的用法是： ABCDE A.同形词语 B.同义复词 C.偏义复词 D.叠音词 E.连绵词 33. “告穷归天，束手受败”中的“归天”属于： ABCDE 34. “委付凡医”中的“委付”属于： ABCDE