治国安邦的总章程复习课.pptVIP

　 在历年的法制宣传日主题中为什么多次提到宪法？ 相似三角形复习 七甲中学 周爱娟 复习目标 1、能结合相关的材料，正确理解宪法是国家的根本大法。 2、结合相关素材正确认识宪法与普通　法律的关系。 3、理解宪法是最高行为准则. 4、通过相关案例和生活实际的分析，懂得青少年要维护宪法尊严，保证宪法的实施。 复习重点、难点 重点：宪法是国家的根本大法，规定国家生活中最根本的问题。 难点：宪法是全体公民的最高行为准则 自主先学： 要求：自主学习，快速完成以下问題： 1、宪法规定国家生活中的 问题，在我国法律体系中处于＿　　地位。 2、我国先后频布的四部宪法是＿、＿、＿、＿。　　 3、宪法的组成＿＿、＿、＿、＿。 4、把宪法称为 法，把其他法律称为 法，在我国只有＿＿才能称为母法。 自主复习（要求：首先自查，记熟后，同桌互查，老师随机抽查） 知识体系 * * 历年法制宣传日的主题： *2001年 增强宪法观念，推进依法治国 *2002年 学习宣传宪法，推进民主法制建设。 *2003年 依法治国，执政为民 *2004年 弘扬宪法精神，增强法制观念 *2005年 弘扬宪法精神，构建和谐社会 *2006年 落实“五五”普法规划，促进和谐社会发展 *2007年 弘扬法治精神，推进依法治国 *2008年 弘扬法治精神，服务科学发展 *2009年 加强法制宣传教育，服务经济社会发展 *2010年 弘扬法治精神，促进社会和谐 *2011年 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神 *2012年 弘扬宪法精神 服务科学发展 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，依法治国的核心是依宪治国。 西里中学　　　　 ※ 1、为什么说宪法是我国的根本大法？ ※ 2、宪法与普通法律之间有什么关系？（异同点？） ※ 3、为什么说宪法是最高的行为准则？ （1）、人民是如何行使权力的？ ※ （2）、宪法是一切国家机关最高行为准则的表现是什　　　　么？ （3）、中国共产党为什么要以宪法作为最高的行为准则？（模范的遵守宪法） ※ 4、我们青少年应如何增强宪法观念？ 宪法与普通法律的异同 相 同 点 制定和修改 法律效力 主要内容 不 同 点 普 通 法 律 宪 法 国家生活中最根本的问题 只规定国家生活中某一方面的问题 具有最高的法律效力和法律地位，是其它法律的立法基础和立法依据 依据宪法制定，是宪法的具体化，具有一般的法律效力 制定由国家成立专门委员会起草，修改由全国人代会常委会或1∕5以上的全国人代会代表提议，并以全体代表的2 ∕3的多数通过 本质相同： 都是统治阶级的意志和利益的体现 制定和修改只需一般程序 治国安邦的总章程 宪法是国家的根本大法 宪法是最高的行为准则 宪法规定国家生活中最根本的问题 宪法具有最高的法律效力 宪法是一切国家机关的最高行为准则 宪法是一切团体和组织的最高行为准则 宪法是全体公民的最高行为准则 宪法的制定修改程序比其它法律更为严格 合作探究 共同提高 材料一：我国宪法序言中规定，国家的根本任务是，沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位，推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家尊重和保护人权等内容载入宪法。 材料二：我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。 材料三：我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月，十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决，以全体代表2／3以上的多数通过了宪法修正案。 (1)上述三则材料分别说明了什么问题? （2)上述三则材料共同说明了什么道理？ (3)问题(2)的结论，对我们青少年提出了什么样的要求? 答：材料一表明宪法规定国家生活中的根本问题；材料二说明宪法具有最高的法律效力；材料三表明宪法的制定和修改严于其他法律。 答：宪法是国家的根本大法。 答：认真学习宪法，自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争，以实际行动捍卫宪法的尊严。 最高人民法院 国务院 最高人民检察院 A B 仔细观察图一、图二，回答问题： 地方性法规 自治条例单行条例 行政法规 基本法律 (图一） （图二） （1）图一中A