《渴望读书的大眼睛》精品.ppt

（2自然段）你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话…… 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话…… 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话…… （3自然段）你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去…… 这就是渴望读书的孩子们！ 你从这双大眼睛中好像看到什么，听到什么？ 学习4和5自然段，并试着读一读。 4和5自然段理解 这双大眼睛向我们“讲述” 什么？ 这双大眼睛又向“唤起”我们什么？ 我要读书…… 默读6和7自然段，思考“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？ 这双忧郁而渴望的大眼睛，激起了海内外千百万人的爱心。 无数援助之手，伸向了渴望求学的孩子们。 无数同龄的孩子，也自愿向贫困地区的孩子，捐献文具、图书，把省下来的零花钱，积攒起来援助小伙伴。 默读6和7自然段，思考“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？ 因为这双“大眼睛”唤起人们对贫