高中生物同步课件:2.4 免疫调节-1-人教版必修3.pptVIP

高中生物同步课件:2.4 免疫调节-1-人教版必修3.ppt

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   病原体(病菌、病毒) ----免疫调节 第一章 人体的稳态 知识结构 1、免疫系统的组成及主要功能(A) 2、特异性免疫(B) (1)体液免疫 (2) 细胞免疫 3、艾滋病的流行与预防(A) (1)、艾滋病的全称、病原体及存在部位 (2)、艾滋病的发病机理、症状 (3)、艾滋病的流行和预防 防卫功能 监视功能 清除功能 免疫的概念和功能 1.免疫的概念: 免疫是指机体识别和排除抗原性异物,维持自身生理动态平衡和相对稳定的功能(识别“自己”、排除 “非己”) (1)免疫器官: 胸腺、骨髓 脾、淋巴结、扁桃体 (2)免疫细胞: 淋巴细胞(T细胞、B细胞、) 吞噬细胞 (3)免疫活性物质: 淋巴因子、抗体、溶菌酶等。 一.免疫系统的组成 跟踪练习 1、下列不属于免疫器官的是( ) A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏 2、下列属于免疫分子的是( ) A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴细胞 3、免疫的物质基础不包括( ) A、免疫器官 B、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的淀粉酶和胃液中的盐酸 D ACD D T淋巴细胞 吞噬细胞 B淋巴细胞 人体内三种主要的免疫细胞 淋巴细胞的起源和分化 骨髓 造血干细胞 胸腺 T淋巴细胞 B淋巴细胞 转移至淋巴器官中 转移至淋巴器官中 效应T细胞 浆细胞 抗原刺激 皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用 皮肤分泌物的杀菌作用 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 溶菌酶使细菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体 白细胞消灭病原体 属哪种免疫? 非特异性免疫 二、免疫系统的防卫功能(三道防线) 特异性免疫(第三道防线) 1、体液免疫 2、细胞免疫 抗原的概念: 引起人体产生抗体的物质叫做抗原。 (一)抗原和抗体 举例: 病原体 寄生虫 花粉 异型红细胞 异体组织 异种动物的血清等异物 抗体的概念: 机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 抗体的分布: 1)血清(主要) 2)组织液及外分泌液 体液免疫过程 体 液 免 疫 细胞免疫的过程 细 胞 免 疫 (五)体液免疫与细胞免疫的关系 体液免疫 特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系? 区别: 对所有病原体都起作用 对某一特定的病原体(或异物)起作用 无专一性 具专一性 生来就有的 后天逐渐形成的 作用弱,时间短 作用强,时间长 联系:特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异 性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。 非特异性免疫 特异性免疫 对象 专一性 来源 特点 1.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) A 红细胞 B 吞噬细胞 C 淋巴细胞 D 血小板 C 2、病毒入侵集体时,非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中,属于非特异性免疫的是( ) A 皮肤和黏膜的屏障作用 B 吞噬细胞的吞噬作用 C 浆细胞分泌抗体 D T淋巴细胞产生淋巴因子 AB 3.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为 A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常 C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降 A 4. 结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是 A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 D.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 D 5. 下列选项中,属于特异性免疫的是 A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D.体内的天花病毒抗体能防御天花病毒 D 6.下列不属于免疫过程的是: A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被患者排斥 C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 C 7.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂 解,从而使病菌抗原被白细胞介素

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