小学数学六年级拓展讲义（完）第4讲——分数应用题一.docVIP

分数应用题（一）答案 1、水结成冰后体积增大它的，冰化成水后体积减少它的几分之几？ 【解析】假设原来水的体积为1，结成冰后体积变为，现在冰化成水后体积减少。 2、一工人加工一批零件，第一天完成任务的，第二天完成了剩下部分的，第二天比第一天多完成个。问这批零件共多少个？ 【解析】由题意可知第二天完成了总工程的，第一天比第二天多完成，所以总工程量为个。 3、一根竹竿第一天截去全长的，第二次截去剩下的，第三次截去剩下的，第四次截去所剩下的，这时量的所剩下的长竿的长为6厘米，问：木杆原来的长是多少厘米？ 【解析】第二次截下全长的，第三次截下全长的，第四次截下全长的 ，此时还剩下，则木杆原长为厘米。 4、兄弟四人和买一台电视机，老大出的钱数是其他三人出的钱数总数的，老二出的钱数是其他三人出的钱数总数的，老三出的钱数是其他三人出的钱数总数的，老四比老三多拿出40元，问：这台彩电多少钱？ 【解析】老大出的钱数是总钱数的，老二出的钱数是总钱数的，老三出的钱数是总钱数的，老四出的钱数为，老四比老三多，总钱数为元。 5、一块西红柿地今年获得丰收，第一天收下全部的，装了3筐还多12千克，第二天把剩下的收完，刚好装了6筐，这块地共收了多少千克西红柿？ 【解析】第二天收下全部的装了6筐，则一筐装了总数的，那么第一天装了总数的还多12千克所以这块地共收西红柿千克。 6、学校阅览室里有36名学生在看书，其中女生占，后来又来了几名女生，这时女生人数占全部人数的，问：后来又来了几名女生看书？ 【解析】这里总人数在变，女生人数也在变，但是男生人数是不变的，男生的人数有人，后来总人数为人，所以后来又来了38-36=2人。 7、俄国大文豪托尔斯泰曾经提出过一个问题，一组割草人去两块地割草，大的一块比小的一块大一倍，上午全部人都在大的一块地割草，下午留下一半的人在大草地割草，另一半人去小的草地割草，到傍晚时大草地割完，而小草地还剩下一块，这块地由一个人一天刚好完成，问这组割草人共有多少人？ 【解析】首先观察大草地上午割的草量是下午的2倍，而小草地已割的草量是大草地的，还剩下，所以1人一天割大草地的，所以总人数为人。 8、李明到商店买了一盒花球一盒白球，两盒球的数量相等，花球原价1元钱2个，白球原价1元钱3个，节日降价，两种球都是2元5个，结果李明少花了4元，那么它一共卖了多少个球？ 【解析】花球的价钱原价为元，白球的原价为元，后来的价钱为元，所以买一个白球和一个花球总共可以节省，所以他一共卖了个花球和120个白球。 9、有一篓苹果，甲取一半少一个，乙取余下的一半多一个，丙又取余下的一半，结果还剩下一个，如果每个苹果的售价是1元9角8分，那么这篓苹果共值多少钱？ 【解析】倒推发（画线段图）。结果剩下一个，说明丙取走的也是一个，乙取走后剩下2个，如果乙取走的正好是一半而不多一个的话，应该剩下2+1=3个，说明乙取走的也是3个，甲取走后剩下6个，假设甲取走一半，则应该剩下6-1=5个，说明甲取走的也是5个，所以原来应是10个。一个苹果1元9角8分，10个就是19元8角。 10、小刚有若干本书，小华借走一半加一本，剩下的书小明借走一半加两本，再剩下的数中晓峰借走一半多三本，最后小刚还剩下2本书，那么小刚原来有多少本书？ 【解析】倒推法：假设晓峰正好借走一半，则小刚应剩下2+3=5本，说明晓峰借走的也是5本，小明借走后剩下10本，假设小明正好借走一半，则小刚应剩下12本，小明借走的也是12本，小华借走剩下的是24本，假设小华借走的正好是一半，则应剩下25本，原有50本。 11、某工厂的27位师傅共带40名徒弟，每位师傅可以带1名2名，或3名徒弟，如果带1名徒弟的师傅的人数是其他师傅的两倍，那么带两名徒弟的师傅有多少人？ 【解析】带一名徒弟的师傅人数是总的师傅人数的为人，共带徒弟18人，带两名徒弟和三名徒的师傅的总人数为27-18=9人，由鸡兔同笼思想可知，假设剩下的9名师傅全部都带3名徒弟，总共要带3×9=27名徒弟，现在只有22名徒弟少了27-22=5名，5÷（3-2）=5名师傅带2名徒弟。 12、一根绳子第一天截去1米，第二次截去剩下的，第三次截去1米，第四次截去所剩下的，第五次截去1米，第六次截去所剩下的，这时量的所剩下的绳子的长为1米，问：绳子原来的长是多少米？ 【解析】此题分数又整数混在一起，所以我们选择倒推法，第六次截取剩下的还剩，所以第六次截取之前绳子的长度为米，第五次截取之前绳长4+1=5米，第四次截取之前绳长米，第三次截取之前绳长15+1=16米，第二次截取之前绳长 米，所以绳子的原长为32+1=33米。 13、某班的学生参加一次考试，成绩分为优，良，及格，不及格四等，已知该班有的同学得优，的学生得良，的学生及格。如果该班的人数不超过60人，则该班不及格的人数