《非常考案》2017通用版物理一轮课件：7实验8描绘小电珠的伏安特性曲线.pptVIP

* 实验研究 实验集训 * 实验八　描绘小电珠的伏安特性曲线实验研究| 高考储备实验解读实验原理及过程● 注意事项电路的连接方式：电流表应采用外接法滑动变阻器应采用分压式连接．闭合开关前滑片应移到使小电珠的电压为0的一端．在I-U图线弯曲处绘点要密．图线上各点要用平滑曲线连接．● 误差分析系统误差：由于电压表、电流表不是理想电表电表内阻对电路的影响带来的误差．偶然误差(1)电压表、电流表的读数带来的误差．(2)在坐标纸上描点、作图带来的误差．高考方向考点一　实验原理与实物连接[例1]　(2015·福某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小实验器材如图实-8-1所示现已完成部分导线的连接．(1)实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过程中电流表的示数从零开始逐渐增大请按此要求用笔画线代替导线在实物接线图实-8-1中完成余下导线的连接； 图实-8-1 甲　　　　　　　　　　　　　乙图实-8-2(2)某次测量电流表指针偏转如图实-8-2甲所示则电流表的示数为________；(3)该小组描绘出的伏安特性曲线如图实-8-2乙所示根据图线判断将________只相同的小电珠并联后直接与电动势为3 、内阻为1 的电源组成闭合回路可使小电珠的总功率最大其总功率的值约为________(保留两位小数)．【解析】　(1)电流表示数要从零开始逐渐增大滑动变阻器要用分压接法如图1所示． 图1楷(2)电流表示数为0.44 (3)当外电路的总电阻与电源内阻相等时电源有最大的输出功率即小电珠的总功率最大此时R外＝r＝＝＝ ＝1.5 外＝＝1.5 即每只小电珠两端的电压为1.5 通过图象可知每只小电珠的电流为I＝0.38 ＝(只)；通过每只小电珠的电流为I两端电压为U根据闭合电路欧姆定律得：U＋nI＝E而U＋4I＝3 ＝－4I＋如图2所示图线的交点纵、横坐标分别为＝UI＝0.57 总＝nP＝0.57×4 ＝2.28 图2【答案】　(1)如图所示　(2)0.44　(3)4　2.28[反思总结]　　　　　　　实物连图的三点技巧(1)先串后并接线到柱注意量程和正负．(2)对限流电路用笔画线代替导线从电源正极开始把电源、开关、滑动变阻器、“伏安法”四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程滑动变阻器应调到阻值最大处)．(3)对分压电考点二　电路设计与数据处理 [例2]　(2015·沈阳检测)由金属丝制成的电阻阻值会随温度的升高而变大．某同学为研究这一现象通过实验描绘这样一个电阻可供选择的实验器材有：待测电阻器R(2.5 V，1.2 W) B．电流表(0～0.6 内阻为1 ) C．电压表(0～3 内阻未知)D．滑动变阻器(0～10 额定电流1 ) E．电源(E＝3 内阻r＝1 ) F．定值电阻R(阻值5 ) G．开关一个和导线若干(1)实验时该同学采用电流表内接法并且电阻器两端电压从零开始变化请在虚线框内画出实验电路图．(2)按照正确的电路图该同学测得实验数据如下：其中是电流表的示数是电压表的示数是电阻器两端的实际电压．请通过计算补全表格中的空格然后在坐标图中画出电阻器的伏安特性曲线． (3)该同学将本实验中的电阻器R以及给定的定值电阻R二者串联起来接在本实验提供的电源两端则电阻器的实际功率是________．(结果保留两位小数)【解析】　(1)要使电阻器两端电压从零开始变化滑动变阻器应采用分压接法．电路图如图甲所示． 甲　　　　　　　　　　乙(2)电压表的示数减去电流表的分压即为电阻器两端的电压：UR＝U－Ir(r为电流表内阻)数据如下表．电阻器的伏安特性曲线如图乙所示.(3)由U＋I(r＋R)＝E作出U-I图象如图乙中直线所示由此图象与电阻器U-I图线的交点可得此时电阻器的电压U＝0.9 电流I＝0.35 电阻器的实际功率为P＝UI≈0.32 【答案】　(1)见解析图甲　(2)见解析图乙　(3)0.32考点三　实验拓展与创新 视角1　以实验原理及实验方法为基础改变测量目的如探究小电珠功率与电压的关系测二极管的伏安特性曲线等．视角2　实验仪器的选择及控制电路的选择的创新如电压表代替电流表等．视角3　数据处理方式的改进采用“ 图实-8-3[例3]　硅光电池在无光照时不产生电能可视为一电子元件．某实验小组设计如图实-8-4甲电路给硅光电池加反向电压(硅光电池负极接高电势点正极接低电势点)探究其在无光照时的反向伏安特性．图中电压表量程选用内阻为6.0 ；电压表量程选用15 内阻约为30 ；R为保护电阻；直流电源电动势E约为12 内阻不计．(1)根据图甲用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路． 甲　　　　　　　　　　　　乙 丙图实-8-4(2)用遮光罩罩住硅光电池闭合开关调节变阻器R读出电压表、的示数U、UV1示数如图丙则U＝________．可算出通过硅光电