- 3
- 0
- 约1.36万字
- 约 105页
- 2017-08-02 发布于贵州
- 举报
第七章_新课程问题、反思与对策
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ①朱幕菊,走进新课程,北京:北京师范大学出版社,2002 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 摒弃: [ bìng qì ] :屏除;抛弃。 * * * (6)新教材的教学策略 ④联系生活教学策略。 具体有:教学活动可以通过实物、图片、模型等手段直接反映这类生活,教学活劫可以通过表演、阋读、影视材料等方式让学生去间接体验生活中抽象的一面,教学联系生活的方式还与教学活动的特点有关。 (7)义务教育课程标准教材发展趋势 第一,教材应有利于引导学生改变呆板的学习方式,实现学习方式的多样化,拓展学生的学习时间和空间,使教材具有开放性。 第二,教材应关注并积极利用学生的生活经验,并及时恰当地反映科学技术的进展,密切书本知识与现实生活的联系。 第三,教材的编写体例、呈现方式应充分考虑学生的年龄特征、兴趣和认知水平,有利于激发学生的求知欲,培养学习的愿望。 对策之五:理解新课程新教材的特点 2、新课程标准实验教科书发展中的问题与对策 (1)教科书内容的呈现方式期待
您可能关注的文档
- 第七章 物价变会计的国际展望.ppt
- 第七章 物质的离与纯化技术.ppt
- 第七章 物质结基础.ppt
- 第七章 生态旅资源形成及类型.ppt
- 第七章 生物工下游技术.ppt
- 第七章 生物氧.ppt
- 第七章 相关分.ppt
- 第七章 稳恒磁.doc
- 第七章 系统工 系统评价.ppt
- 第七章 系统工之冲突分析.ppt
- 2026届天津市部分区高三下学期质量调查(一)历史试题(含答案).docx
- 2026届山东省济南市高三第二次模拟考试历史试题(含答案).docx
- 2026届山西省普通高中学业水平选择性考试调研历史试题(含答案).docx
- 2026届四川省部分地市中学联考(金太阳)高三检测历史试题(含答案).docx
- 2026届陕西省西安市新城区高三下学期学情自测历史试题(含答案).docx
- 2026届青海省海东市高三下学期二模历史试题(含答案).docx
- 2026届甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学高三下学期学科素养评价练习(二)历史试题(含答案).docx
- 2026届山西省晋城市高平一中实验学校、第一中学校高三下学期四月阶段练习(二模)历史试题(含答案).docx
- 2026届山东省泰安市高三下学期二模考试历史试题(含答案).docx
- 2026届山西省卓越联盟高三下学期4月质量检测历史试题(含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)