CAXA项目二学案(1-4)概要1.doc

项目二 基础技能训练 任务一 平面铣削加工训练 教师姓名 授课形式 讲授与训练 授课时数 12 授课日期 年 月 日 授课班级 课题 任务名称 任务一 平面铣削加工训练 教学目标 知识目标 1．熟悉平面铣削的加工工艺。 2．掌握平面铣削的编程方法。 技能目标 1．熟悉数控铣床的基本功能。 2．能够正确选用夹具装夹工件和正确选用刀具。 3．能够熟练完成对刀操作。 4．能够熟练操作数控铣床铣削平面类零件。 教学重点 1．平面铣削的概念。 2. 面铣刀及选用。 3．平面铣削时走刀路线的设计。 4. 平面铣削用量。 5. 平面铣削的编程方法。 教学难点 1．平面铣削时走刀路线的设计。 2. 平面铣削用量。 教学方法 教学手段 借助于多媒体课件，讲授平面铣削的加工工艺和编程方法。通过数控仿真加工软件对平面零件的加工过程进行模拟加工，通过数控铣床实际加工零件的训练，让学生进一步掌握工艺方案的设定和零件加工的技巧。 学时安排 1．平面铣削的概念和面铣刀及选用1学时。 3．平面铣削时走刀路线的设计和平面铣削用量2学时。 5. 平面铣削的编程方法1学时。 6. 数控仿真加工软件的模拟加工2学时 7．数控铣床实际加工零件的训练6学时。 教学条件 多媒体课件、数控仿真加工软件、数台数控铣床或者加工中心。 课外作业 加工平面类零件的基本知识。 考核评价 1