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外国儿童文学发展概述 陈灵强 一、18世纪前世界儿童文学 印度《五卷书》 希腊《伊索寓言》 阿拉伯《天方夜谭》 法国《列娜狐传奇》 德国《格林童话》 英国：斯威夫特《格列佛游记》 笛福《鲁宾逊漂流记》 二、19世纪的世界儿童文学 英国： 狄更斯 《大卫·科波菲尔》 《孤星血泪》《雾都孤儿》 卡罗尔《爱丽丝漫游奇境记》 史蒂文生《宝岛》（《金银岛》） 二、19世纪的世界儿童文学 意大利： 亚米契斯《爱的教育》 科洛迪《木偶奇遇记》 德国： 霍夫曼《咬核桃小人和老鼠国王》 二、19世纪的世界儿童文学 丹麦： 安徒生《海的女儿》《丑小鸭》 俄罗斯： 普希金《渔夫和金鱼的故事》 二、19世纪的世界儿童文学 法国： 儒勒·凡尔纳《海底二万里》 三、20世纪的世界儿童文学 英国： 王尔德《快乐王子》 巴里《彼得潘》 托尔金《指环王》 罗琳《哈利·波特》 三、20世纪的世界儿童文学 法国: 埃克絮佩里《小王子》 意大利： 罗大里《假话国历险记》 《洋葱头历险记》 三、20世纪的世界儿童文学 瑞典： 拉格勒芙《骑鹅旅行记》 林格伦《长袜子皮皮》 课程考核作业： 运用自己所学的理论知识，选择一个最喜欢或最感兴趣的儿童文学话题进行分析，深入阐释其现状及其原因。 要求：言之有理，文通字顺，尽量深度挖掘，体现出