贾同改2014寒假培训讲座.pptxVIP

走在前列　干在实处 --应对高考命题改革的关键;;;;2012-2013录取率对比;;北京卷高考命题的特点;２０１３年试题总体评价;近四年高考化学试题易中难比例;１.教育改革改变什么？大方向是什么？ 公平 均衡 减负 ２.高考命题改革的调整重点是什么？ 稳定 能力 探究 真实 熟悉 有用 宽泛 ３.备考复习的策略调整关键点在哪？ ;应对高考命题改革的关键;化学学科原理性知识;化学学科陈述性知识;对化学思想方法的解释和要求;关于基本概念、理论备考复习的思考 从考、学中反思教 ;2011年26题;; 将FeSO4溶液与稍过量的NH4HCO3溶液混合，得到含FeCO3的浊液。 暗含物质分类思想——两种可溶盐（强电解质） 遇电解质溶液要从离子层面借助电离(水解）理论分析反应 Fe2+、SO42-、NH4+、HCO3-、 FeCO3（事实与认知冲突） H+ （解决矛盾） ;2012－25（4）当吸收液的pH降至约为6时，需送至电解槽再生。再生示意图如下： ①HSO3—在阳极放电的电极反应式是　　0.51 。 ②当阴极室中溶液pH升至8以上时， 吸收液再生并循