《始终眷恋着祖国》课件张.ppt

是中华民族知识分子的典范 。 眷恋 ( ) 遨游 ( ) 螺旋桨 ( ) 萌发( ) 恐吓( ) 生涯 （ ） 磅( ) 募集 （ ） 卓越 ( ) 诬蔑（ ） 庚子 ( ) 逮捕( ) 无言（ ）对 （ ）理力争  2.这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们是怎样为回国做准备的？试从文中找出。 1950年3月16日，著名数学家华罗庚由美国返抵北京。华罗庚在1946年应美国伊利诺大学之聘前往讲学。新生的祖国给华罗庚这个历尽坎坷沧桑的知识分子带来了无限希望。到了香港，他写了一封告中国留美同学的公开信。他在这封长达万言的信中，情真意切地动员爱国的知识分子放弃国外优越的物质生活，投入祖国的怀抱尽一份力。他真诚地呼唤说：“朋友们，梁园虽好，非久居之乡。归去来兮！为了抉择真理，我们应当回去，为了国家民族，我们应当回去，为了为人民服务，我们也应当回去，就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！” 1948年，邓稼先怀着科学救国的理想，远渡重洋去美国留学，在普渡大学当研究员，仅用一年多的时间就获得了博士学位。有人劝他留在美国，但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月，他怀着一颗报效祖国的赤子之心，放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到国内。 * * 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利轻。 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人， 披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 他是知识的宝藏， 是科学的旗帜， 2007年度感动中国人物颁奖辞 钱学森（民族脊梁） 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人， 披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人， 他是知识的宝藏， 披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人， 是科学的旗帜， 他是知识的宝藏， 披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人， 是科学的旗帜， 他是知识的宝藏， 披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 开创祖国航天，他是先行人， 钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。1934年，钱学森从上海交通大学机械工程系毕业；1939年在美国获航空和数学博士学位；1956年，钱学森受命组建我国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和我国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”的实验…… 中国的核工业创建于1955年初，毛泽东曾经指出：“中国不但要有更多的飞机大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家的欺负，就不能没有这个东西。” 当第一颗原子弹爆炸成功的当天，中国政府就发表声明指出：“中国进行核实验，发展核武器是出于防御的目的，并表示在任何时候任何情况下都不会首先使用核武器。” 1964年10月16日中国第一颗原子弹在西部地区爆炸成功。 1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功 1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”，由“长征一号”运载火箭一次发射成功。 钱学森，中国人的骄傲！ 我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 “两弹一星功勋奖章”获 得者之一——钱学森 他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。 江泽民在授奖仪式上致词，高度评价了钱学森对我国科技事业做出的贡献。 [教学目标] 1、理解一些重要语句的含义，感受爱国报国的赤子深情。 2、了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力，探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。 预习检测 juàn áo jiǎng méng hè yá bàng mù zhúo miè gēng dài 以 据 用自己喜欢的方式阅读课文，并完成任务 1、用一句话概括文章内容。 钱学森取得学术上的辉煌成就，毅然 放弃国外优越的工作和生活条件，冲破重 重阻力回到中国。 整体感知 2.文中的哪些话可以概括文章的主要内容？请找出来