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《孤独之旅》优质课课件定稿
罗曼·罗兰
“关心社会生活的良好习惯,不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里,你们应该为自己保留一间单房,离开人群,单独幽居,以便认清自己力量的弱点,深入思考,然后重新再去接触大地……”
曹文轩
“孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。”
;学习目标:;曹文轩,江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。著有多种学术著作,另有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家,国际大奖。
;了解作品及故事背景 :
《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。作者写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生活在麻油地家底最厚实的人家,生活的富裕,使他一直有一种优越感,他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故,家中破产,他被迫辍学,过早地担负起生活的重担,跟随父亲背井离乡去放鸭。;走进文本——
; 1、 杜小康经历 “孤独之旅” 时发生了怎样的心理变化 ?什么促成了杜小康的成长?
(学习提示:跳读课文,框出文中描写杜小康心理活动的词语,完成填空。)
出发时, ;到达芦荡那里时, ;安顿之后 ;时间久了 ,那天雨后天晴,觉得自己 。总之,杜小康是这样成长起来的: . ;; 3、谈谈你对杜小康形象的认识......;
鸭 群
芦苇荡
暴风雨; 找出文中关于鸭群、芦花荡、暴风雨的描写的句子,认真朗读后、体会其各自的作用。
独立思考后,四人小组研讨。用下面的思路来表达你的感受:
我找的关于 的描写。这处环境描写中,用得好的词(句子)是 , 它写出了景物的 特点,作用是: 。 ;(1)渲染文章孤独的气氛。
(2)烘托人物孤独害怕的心理
(3)推动情节发展。
(4)同时增加了文章的美感,具有浓郁的乡土文学气息。; ;宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来。;真情朗读——
世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方。
最险峻的山岭往往坐落在最荒芜的莽原。
最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密丛中。
最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。; 作业:
生活的磨砺,暴风雨的洗礼,让杜小康长成为小小男子汉。在我们的成长过程中,我们会遇到欢乐,也会遇到痛苦;会遇到成功,也会遇到失败;会有……在你的生活道路上,又有着一些怎样的人和事影响着你的成长,给予你有益的启示?
请以“ 让我成长”为题写一篇随笔。
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