第二讲线性规划、基本不等式与不等式的证明研究.ppt

随堂讲义 专题四　不等式 第二讲　线性规划、基本不等式与不等式的证明 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 高考热点突破 突破点1 不等式正、误的辨别与大小比较问题 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 高考热点突破 某公司租赁甲、乙两种设备生产A，B两类产品，甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件，乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元，设备乙每天的租赁费为300元，现该公司至少要生产A类产品50件，B类产品140件，所需租赁费最少为　　　　元. 高考热点突破 解析：设甲种设备需要生产x天， 乙种设备需要生产y天， 该公司所需租赁费为z元，则z＝200x＋300y，甲、乙两种设备生产A，B两类产品的情况如下表所示： 高考热点突破 误区警示：本题易由于画图不准，而将顶点确定错. 高考热点突破 （1）线性规划问题一般有三种题型：一是求最值；二是求区域面积；三是由最优解确定目标函数的字母系数的取值范围. （2）解决线性规划问题首先要找到可行域，再注意目标函数所表示的几何意义，数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点（或边界上的点），但要注意作图一定要准确，整点问题要验证解决. 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 某单位用木料制作如图所示的框架，框架的下部是边长分别为x，y（单位：米）的矩形，上部是斜边长为x的等腰直角三角形，要求框架围成的总面积为8平方米. （1）求y与x的解析式，并求x的取值范围； （2）x，y分别为多少时用料最省？ 思路点拨：先根据题意找出数量关系，再由基本不等式求最值. 高考热点突破 高考热点突破 本题考查利用基本不等式解决实际问题，是面积固定求周长最省料的模型，解题时，列出一个面积的等式，代入周长所表示的代数式中，消去一个末知数，这是常用的解题方法. （1）设aR，若a－|b|＞0则下列不等式中正确的是（　　）－a＞0　　　　　　＋b＜0＋a＞0 －b＜0（2）已知a＞b＞0且ab＝1设c＝＝＝（ab）＝b，则m的大小关系是　　　　Ｗ.思路点拨：（1）可以根据a－|b|＞0去掉绝对值号得到a与b的大小关系从而作出判断亦可以在aR的前提下取满足a－|b|＞0的特殊实数a验证.（2）可以由已知先得到a三者的大小关系再判定c与1的大小关系最后利用对数函数的单调性比较大小.亦可以用特殊值法比较.解析：（1）解法一　由a－|b|＞0得a＞|b|－a＜b＜a＋b＞0且a－b＞0－a＜0错.＋b＝（a＋b）（a－ab＋b）＝（a＋b）＞0错.而a－b＝（a－b）（a＋b）＞0错.故选解法二（特殊值法）　∵aR且a－|b|＞0取a＝2＝－1.则b－a＝－1－2＝－3＜0错.＋b＝8－1＝7＞0错.－b＝2－（－1）＝3＞0错.故选（2）解法一　∵a＞b＞0且ab＝1＞1＜b＜1.＞ab＞b＞0又0＜c＝＝＜＝1＝在（0＋∞）为减函数＜m＜n.解法二（特殊值法）　∵a＞b＞0且ab＝1取a＝2＝＝＝＜1＝2＜0＝1＝0＝＞0＜m＜n.答案：（1）　（2）p＜m＜n（1）判断不等式的正误常利用不等式的性质、基本不等式、函数的单调性和特殊值法、作差法等.（2）比较大小常利用：①函数的单调性法；②图象法；③不等式的性质或基本不等式法；④作差法；⑤特殊值法.?跟踪训练设 ab＞1＜0给出下列三个结论：①＞；＜；③（a－c）＞（b－c）.其中所有的正确结论的序号是（）　　　　　　　　　解析：由 a＞b＞1＜0得＞故①正确；由幂函数的单调性知：a＜b故②正确；由对数函数的单调性logb（a－c）＞（b－c）故③正确.故选 则即作出不等式表示的平面区域当z＝200x＋300y对应的直线过两直线x＋＝10＋2y＝14的交点（4）时目标函数＝＋300y取得最小值为2 300元.答案：2 300?跟踪训练某公.已知生产甲产品1桶需耗A原料1千克原料2千克；生产乙产品1桶需耗A原料2千克原料1千克.每桶甲产品的利润是300元每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中要求每天消耗A原料都不超过千克.通过合理安排生产计划从每天生产的甲、乙两种产品中公司共可获得的最大利润是（）A.1 800元 元元 元解析：设公司每天生产甲种产品x桶乙种产品y桶公司共可获得利润为z元则由已知得z＝＋且画可行域（如图所示）目标函数z＝300x＋400y可变形为y＝－＋这是随z变化的一组平行直线.解方程组得即A（4）.＝300×4＋400×4＝2 800. 解析：（1）由题意得x·y＋＝8＝－由x0得0x4（2）设框架用料长度为l（单位：米）则l＝2x＋2y＋＝＋＝8＋4当且仅当＝即x＝8－4＝2