第二课第一框感受文化影响研究.ppt

体现潜移默化特点的有： 构建和谐社会；润物细无声；孟母三迁；耳濡目染；近朱者赤，近墨者黑等。 体现深远持久特点的是： 月是故乡明；中华民族的春节情结；乡音难改等。 不同阶层的人们交往方式不同 元妃省亲 1.了解文化影响人的行为方式、思维方式和实践活动。 2.理解文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。（重点、难点） 3.懂得世界观、人生观和价值观是各种文化互作用的结果。（难点）  生活方式  聚会 试一试：请描述中国人和西方人在生活方式、聚会和人际关系等方面的差异。你认同这些差异吗？ 一个德国人眼中的中西文化差异 表现1：文化影响人们的交往行为和交往方式 中国人更喜欢热闹、团圆的气氛，喜欢在群体中生活。 人际关系 难点点拨 文化影响的特点 潜移默化：强调空间（横向）的影响，文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为，侧重于影响的过程。 深远持久：强调时间（纵向）的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的，侧重于影响的效果。 感受文化的影响 特定的文化环境 各种的文化活动 人的 交往行为 实践活动 交往方式 认识活动 思维方式 潜移默化地影响着 深远持久地影响着 古典文化 春夜喜雨? 杜甫好雨知时节， 当春乃发生。随风潜入夜， 润物细无声。野径云俱黑， 江船火独明。晓看红湿处， 花重锦官城。 “随风潜入夜， 润物细无声”的诗句反映了文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 反映了文化对人的影响有什么特点？ 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 这一典故给了你什么样的启示？ 环境 活动 认识事物的角度以及认识的深度和广度 人们在实践中目标的确定和行为的选择 影响不同思维方式的形成 不同的文化环境 不同的知识素养 不同的价值观念 思维方式在实践、认识活动中形成，具有相对的稳定性，反过来又对实践、认识活动有反作用 文化影响 构成 因素 表 现 2.文化对人影响的表现  一个德国人眼中的中西文化差异 处理问题的方式 看待领导  表达个人观点 思考：中西方的人们在处理问题、看待领导和表达个人观点方面有什么不同？ 中国人遇到问题时经常迂回解决，表达个人观点时比较含蓄委婉，对领导持敬仰的心态。西方人则更为直接爽快、讲求平等。 之所以有这些区别，是因为人们的认识活动、思维方式都会受到文化的影响，进而还会指导人们的实践活动。 表现2：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。在婚礼上，他很有礼貌地赞美小倩非常漂亮，小倩害羞的说了声：“哪里！哪里！” 不料，这位朋友却吓了一大跳！想不到笼统地赞美，中国人还不过瘾，还需举例说明，于是便用生硬的中国话说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。 文化影响人们的思维方式 情境三：处处都漂亮 2.具有深远持久的特点 （2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 三、文化对人影响的特点 1.文化影响人们的交往行为和交往方式； 不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同； 二、文化对人的影响的表现 美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书的开篇讲了一个真实的故事：一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐，当客人们把自己盘里的饭菜吃光后，女主人马上去厨房准备下一盘。因为在保加利亚，如果客人没有剩下饭菜全吃完的话，说明客人没吃饱，而没让客人吃饱饭是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲学生吃了一盘又一盘，当他吃第五盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里，女主人准备好的饭菜是宁可撑死也不能剩下的。 这个小故事说明了一个什么道理？ 不同的国家有不同的文化环境和背景，它们影响人们的交往行为。 文化趣事 第一框 感受文化影响 1.文化对人的影响来源于什么？ 2. 文化对人的影响具体表现在哪些方面？ 3.文化对人的影响有什么样的特点？ 自学指导 （重点） （重点、难点） 主人公简介： 小倩是土生土长的泰顺人(汉族), 准备和美国小伙子 Alan 结婚,他们小两口都面临着中西方文的 很多差异。 文化影响面面观 讨论：小倩和Alan会面临那些文化差异？为什么会有这样的不同？ 中 西 饮 食 的 不 同 中西式婚礼的不同 中西方传统节日的不同 圣诞节 春节 一、文化对人的影响的来源