七年级下册政治个单元知识归纳.doc

第一课：七年级下册政治各单元知识点归纳 一、自尊自信人人都需要的 1．?自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2．?自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 3．?一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 4．?别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5．?真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 6．?知耻是自尊的重要表现。 7．?虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 8．?世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。 9．?尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 二、尊重他人是我的需要 1．?尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2．?我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3．?要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4．?尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 三、彼此尊重才能赢得尊重 1．?自尊的人最看重自己的人格。 2．?生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 3．?自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 4．?尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5．?怎样尊重他人？?⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 6．?尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 一、“我能行！” 1．?每个成功者都相信“我能行”。 2．?“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 3．?自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 4．?自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。?二、自信是成功的基石 1．?自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 2．?自信有助成功?自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。 三、唱响自信之歌 1．?有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 2．?看到我们学习、生活中的进步?3．?发现自己的长处，是自信的基础。 4．?实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 5．?我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。? 一、自己的事自己干 1．?自立，就是自己的事情自己干。 2．?自立在生活中的表现?（举例） 3．?人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。 4．?走向自立我们需要培养哪些能力？?如展示：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。 二、告别依赖?走向自立 1．?依赖思想的危害：?⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。 2．?告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 3．?自己的事自己负责的前提是要自主。?（自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。） 4．?自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。 5．?有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？?最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。”?（请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题） 6．?请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？?⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。 一、人生自强少年始 1．?自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 2．?自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。 3．?自强是，通向成功的阶梯。 4．?自弃与自强是对立的。 5．?自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 6．?自弃的人最终将一事无成。 二、少年能自强 1．?所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。 2．?自强的关键：战胜自我。?自强的捷径：扬长避短。 3．?人最大的敌人：自己。 4．?少年怎样才能自强？?⑴树立正确的理想；⑵战胜自身的弱点；⑶发挥自己的特长，扬长避短。就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。? 一、人生难免有挫折 1．?挫折：指有目的的活动