1 第1课时 分数意义与加减法复习与练习.docVIP

分数的意义及加减法复习与练习 教学内容：青岛版五年级数学下册第119的回顾整理。 教学目标： 1．通过整理和复习，进一步理解分数的意义和性质，能熟练的计算同分母、异分母的加减法。通过整理和复习，使所学的分数知识更系统，进而形成知识网络，构建知识体系，在整理复习过程中进一步体会数学知识和方法之间的内在联系。 2. 在回顾整理知识点的过程中，学习掌握整理的方法（类推、转化），进一步发展数感，提高归纳、整理和综合运用分数的知识解决实际问题的能力。 3. 通过整理和复习，感受数学与生活的联系，体会学数学、用数学的乐趣。进一步增强学好数学的自信心。 教学重难点： 教学重点：理解和掌握分数的意义和基本性质，能熟练计算同分母、异分母的加减法。 教学难点：进一步理解单位“1”的意义，熟练掌握通分的方法。 教具、学具： 课件 教学过程 一、问题回顾，再现新知 谈话引入： 这学期我们学习了许多的数学知识，还了解了一些学习数学的方法，并解决了很多数学问题。回顾一下，你都学习了哪些关于分数的数学知识？（先让学生概要说一说学习了哪些关于分数的内容。） 今天我们就来整理和复习一下数与代数领域中的分数的意义和性质及加减法的知识。板书课题：分数的意义及加减法复习与练习。 学生根据提示自主梳理。 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式（画图、列表、大括号、知识树等）梳理出分数的意义和加减法的知识。 （