2.2 函数表示.docVIP

序号：0302 高中数学备课组 教师：杨海英 班级高三VIP班 日期10-07- 上课时间10:00-12:00 学生： 学生情况：新高三第一轮复习 主课题： 3.2函数的表示 教学目标： （1）由所给函数表达式正确求出函数的定义域； （2）掌握求函数值域的几种常用方法； （3）能根据函数所具有的某些性质或它所满足的一些关系，求出它的解析式； （4）会进行函数三种表示方法的互化，培养学生思维的严密性、多样性. 教学重点： 1、 正比例函数、反比例函数、二次函数、幂函数、NIKE函数、滑板函数等图像与性质； 2、图像变换与变量替换的关系 3、函数图像的作图问题 教学难点： 1、灵活运用函数性质作图 2、对称变换 复习方略指南： 1.用换元法解决问题时，应提醒学生注意“新元”相应的取值范围. 2.强化待定系数法在求函数解析式中的重要作用. 3.要加强图象表示的学习. ●知识梳理 用描点法作函数的图像. 正比例函数、反比例函数、二次函数的图像及几种基本初等函数的图像. 图像变换与变量替换的关系 (1) 平移变换 （2）对称变换：， ，， ， ， ， （3）伸缩变换： ， 4.作函数图像的一般步骤是： 求出函数的定义域； 化简函数式； 讨论函数的性质（如奇偶性、周期性、单调性）以及图像上的特殊点、线（如极值点、渐近线、对称轴等）； 利用基本函数的