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- 2017-07-05 发布于北京
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学校领导的思维方式与工作方法 汪志广wzg2510@163.com 汇报要点(一天课程) 一、思维方式决定工作方法 二、求实思维与从客观实际出发 三、辩证思维与全面、联系和发展地处理问题 四、实践思维与掌握合理的实践方法 五、结构思维与运用结构思维来分析解决工作中的问题 我是您的朋友 汪志广,海淀区中小学干部研修中心研究室主任,北京市首届班主任基本功大赛命题人兼评委,中科院心理所首届卓越家长课程班专家,中国教育学会校长教师培训专家,中国教育学会教育策划学术委员会委员。主要研究领域是中小学学校管理和教师专业化发展。 常讲的专题:? 1、当好一把手的领导策略;2、决胜中层——学校干部队伍建设;3、民主科学管好学生;4、新环境下的教师专业成长——追求卓越做幸福教师;5、做幸福班主任;6、建设好学生眼中的学校——班主任基本功培训;7、校本研究与管理。 电话 邮件:WZG2510@163.com ? 四个基本视角和方法 用哲学思维完整看待事物的 唯物论 唯物辩证法 实践认识论 唯物史观 一、求实思维与从客观实际出发 客观存在决定主观意识 主观愿望必须符合客观实际 唯物论的核心观点 求实思维体现在认识事物的出发点上, 就是从客观实际出发 思考:如何协调“理想”与“现实”
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