江苏省句容市九年级历史下册 第17课 干戈不息教学案（无答案） 北师大版.docVIP

第17课 干戈不息 二 次 备 课 一、教学要求 基础要求： 提升要求： 教学难点：中东长期动荡的根源。 三、教学设计 【情境导入】 【自主学习】 1.中东战争：1948-1982年围绕 主权问题， 民族和 民族曾进行了五次战争。 冲突是中东地区长期动荡的根源之一 。 2.和平进程：__________________________________________ 3.科索沃战争 双方：1999年以 为首的北约对 （国家） 动了空中打击。 方式：大规模的空袭 结果：北约停止轰炸，显示了俄罗斯、中国等在阻止美国的 行为上的积极有效作用，意味着世界进入 时代。 【合作探究】 分析中东长期动荡的根源。 四、课堂小结 五、目标检测题 【基本要求题】 中东地区自古就是世界列强的必争之地。结合所学知识，我们知道解决中东问题的关键是解决 （ ）