2016-2017学年高中生物：4.1来自生物技术忧虑(浙科版选修三).pptVIP

第一节 来自生物技术的忧虑;一、对遗传工程的认识;;(2)转基因生物与生物安全 可能会扩散到种植区以外,成为野生种类,可能成为”入侵的外来干涉物种”,威胁生态系统中其他生物的生存可能重组出对人类或其他生物有害的细菌或病毒,有可能使杂草成为除草剂除不掉的”超级杂草”;; (3)转基因生物与环境安全 重组微生物可能对人类的生活环境造成二次污染,重组DNA与微生物杂交,可能产生有害的病原微生物;转基因植物花粉中的有毒物质可通过蜜蜂进入蜜蜂种群,再经过食物链传递;;（4）如何看待基因工程技术;二、动物体细胞克隆带来的挑战;热点问题讨论------试管婴儿;1997年，克隆羊“多利”诞生;2007年，克隆猴诞生;克隆人;观点;三、基因专利与基因安全问题;1、基因专利;基因组数据共享： （1）科学家反对基因序列的不合理专利行为。 （2）建立并丰富基因库数据。 （3）测出的序列及时互联网公开，防止抢注。 （4）以法律、道义和舆论住持公正。;基因知情权问题;基因资源的利用和保护。 阅读下面的资料，认识基因资源保护的重要性。; 过去，我们无力保护文物，敦煌被偷了；过去，我们不知道保护生态，生存环境被破坏了；如果我们再把遗传资源拱手相让，我们该如何面对子孙后代？ 有多少遗传资源在流