黑龙江省鸡东县七年级地理下册 9.2 巴西（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二节 巴西 【学习目标】 1、 运用地图和资料，认识巴西的位置范围和自然环境。 2、根据地形与气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。 3、了解巴西工业和农业的特点 4、根据地图和资料，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何利用和开发热带雨林。 5、了解巴西城市建设情况和人种构成特点 【学习难点】 根据地形与气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因 联系巴西自然条件特点，讨论该国如何利用和开发热带雨林。 【课前准备】PPT 【教学过程及方法】 创设情境 出示目标 问：你认识这个足球明星吗？他是哪国人？ 巴西的自然环境与人文环境（自读89-92页，8分钟，自学展示） 人文环境：民族大熔炉的缩影从历史发展和巴西种族及人口说明？ 2、自然环境：（1）巴西的位置？ （2）巴西的地形及地形区？ 二、自主学习 感受新知（） 发展中的工农业大国（自读93-94页，5分钟，自学展示） 1、介绍巴西工业发展？ 2、介绍巴西农业发展？ 3、读图9.22农产、矿产和工业分布？ 三、发现研讨 合作探究 1、在课本图9.18巴西地形，认识巴西的位置范围中找到亚马孙平原、巴西高原、亚马孙河、伊泰普水电站、巴西利亚、里约热内卢 2、纬度位置：大部分位于 和 之间。在地球的五带中，巴西主要属于 带。 海陆位置：东临 ，陆上邻国众多。