八年级数学下册 6.4 三角形的中位线定理课件2 (新版)青岛版.pptVIP

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  • 2017-07-01 发布于河北
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八年级数学下册 6.4 三角形的中位线定理课件2 (新版)青岛版.ppt

八年级数学下册 6.4 三角形的中位线定理课件2 (新版)青岛版

* 八年级下册 6.4 三角形的中位线定理 1. 知道三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同; 2. 理解三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算. 学习目标 铁匠师傅要把一块周长为30cm的等边三角形铁皮,裁成四块形状大小完全相同的小三角形铁皮, 你能帮助他想出办法吗? 说说你的想法.你能知道每块小三角形铁皮的周长是多少吗? A B C E F G 请你思考: 新知探究 D E F A B C 一个三角形有三条中位线. 定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 如果D、E分别是AB、AC的中点,那么DE是△ABC的中位线; 如果DE是△ABC的中位线,那么D、E分别是AB、AC的中点. 注意: ①理解三角形中位线定义的两层含义: ②区分三角形的中位线与中线 中位线是连结三角形两边中点的线段; 中线是连结一个顶点和它的对边中点的线段. ③一个三角形共有三条中位线 三角形的中位线和它所对应的底边有什么关系呢? 证明:延长DE至F,使EF=DE,连接CF ∵AE=CE,∠AED=∠CEF ∴△ADE≌△CFE ∴AD=CF,∠ADE=∠F ∴BD∥CF 已知:如图,DE是△ABC的中位线 求证:DE∥BC,DE= BC 证一证 ∴DE∥BC,DE= BC A D E ∵AD=BD ∴BD=CF ∴四边形

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