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第3讲 理解与现代汉语不同 第3讲 词类活用 词类活用 1.名词活用为动词 (1)名词本来不能带补语,但有时带了补语,这个名词就有了动词的特点,活用为一般动词。例如: 沛公军(于)霸上。(司马迁《鸿门宴》)军:驻扎。 (2)受副词、能愿动词修饰的名词活用为动词。例如: ①樊於期乃前曰:“为之奈何?”(《荆轲刺秦王》) 前:走上前。 ②左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)刃:用刀杀。 (3)助词“所”后面的名词活用为动词。例如: 置人所罾鱼腹中。(司马迁《陈涉世家》)罾:用网捕。 第3讲 │ 考点精讲 (4)两个名词连用,不是并列关系,也不是偏正关系,则其中一个名词活用为动词。如果这两个名词形成主谓关系,那么后一个名词活用为动词;如果这两个名词是动宾关系,那么前一个名词活用为动词。例如: 籍吏民,封府库,而待将军。(司马迁《鸿门宴》) 籍:登记。 第3讲 │ 考点精讲 2.形容词活用为动词 (1)形容词是不带宾语的,如果带了宾语,而又没有使动、意动的意味,就是用作一般动词。例如: 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(司马迁《鸿门宴》)善:交好。 (2)形容词后面有时不带宾语,也活用为一般性动词。例如: 余之力尚足以入,火尚足以明也。(王安石《游褒禅山记》) 明:照明。 第3讲 │ 考点精讲 3.动词、形容词活用为名词 (1)动词活用为名词,就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置,有时前边有“其”或“之”。例如: 盖其又深,则其至又加少矣。(王安石《游褒禅山记》) 至:到这里的人。 (2)形容词活用为名词,翻译时一般要补出中心词(名词),而以形容词作定语或宾语。例如: 其人居远未来,而为留待。(《荆轲刺秦王》)远:远处。 至于幽暗昏惑而无物以相之。幽暗昏惑:……的地方。 第3讲 │ 考点精讲 4.名词作状语 现代汉语里,普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的,而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。 (1)表示比喻。例如: 夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(司马迁《陈涉世家》)狐:像狐狸一样。(一狼去,其一犬坐于前。) (2)表示对待人的态度。例如:君为我呼入,吾得兄事之。(司马迁《鸿门宴》)兄:像对待兄长一样。 (3)表示方位。例如: 南取汉中,西举巴蜀(《过秦论》) “南”: “向南”;“西”:“向西”。 第3讲 │ 考点精讲 (4)表示动作使用的工具。例如: 箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)箕畚:用箕畚。 (5)表示动作进行的方式。例如: 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)面:当面。 (6)表示动作行为发生的时间。例如: 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(《木兰诗》)旦:在早晨。暮:到了傍晚。 第3讲 │ 考点精讲 5.使动用法 所谓使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。 (1)动词的使动用法。古代汉语里,动词的使动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动时,后面就带有宾语。例如: 单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。(班固《苏武传》) 降:使……投降。 第3讲 │ 考点精讲 有时候,及物动词和不及物动词共同带一个宾语。这一宾语既是及物动词的受事者,又是主语使得它成为不及物动词的施事者。例如: 操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。(《赤壁之战》)走:使……逃跑。 (2)形容词的使动用法。古汉语里,形容词也常常活用为使动,使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如: 大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 急:使……急。 第3讲 │ 考点精讲 (3)名词的使动用法。 第一,普通名词活用为使动。其特点是必带宾语,但这个表使动的名词同宾语并没有构成支配与被支配的关系,而是使这个宾语产生某种动作或发生某种变化,而这种动作的对象或变化的结果,就是那个表使动的名词。翻译时可按兼语的格式翻译。 判定名词是否活用作使动词,应分两步:先按名词活用作一般动词的方法来判定这个名词活用作动词;然后看这个活用作动词的名词是否具有使宾语怎么样的意思,如若有,则断定此名词活用作使动词。例如: 序八州而朝同列。(贾谊《过秦论》)序:使……排序。 第3讲 │ 考点精讲 第二,方位名词活用为使动。方位名词活用为使动,是使宾语代表的人或事物按照这个方位名词所表示的方位行动。例如: 令尹南辕反旆。[旆(pèi),末端像燕尾的旗](《左传·宣公十二年》)南:使……朝南行驶。 第3讲 │ 考点精讲 6.意动用法 意动用法就是形容词、名词带宾语用作意动,就是“觉得宾语动”,“觉得宾语怎么样”,是在主观上认为宾语
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