山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.2 图形的旋转(第1课时)学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于河北
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山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.2 图形的旋转(第1课时)学案(无答案)(新版)青岛版.doc

山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学下册 11.2 图形的旋转(第1课时)学案(无答案)(新版)青岛版

11.2图形的旋转(第一课时) 学习目标: 1、通过具体实例认识旋转,探索旋转的基本性质; 2、会画线段、角、三角形旋转后的图形. 学习导航: (一)阅读课本 ,解答下列问题: 1、写出在生活中,你见过的旋转的现象. 2、旋转的过程中,图形的形状和大小有没有发生变化? (二)阅读课本 “实验与探究”的内容,解答其中的问题,然后解答下列问题: 1、 叫旋转. 图形旋转后的位置由 、 和 确定. 2、旋转的性质: (1) (2) 3、旋转与中心对称有什么关系? 4、如图,△DEF是由△ABC绕点O旋转 后得到的,则△DEF≌△ABC,点A的 对应点是 ,点B的对应点是 ,点C的对应点是 ; 连接OA、OD,OB、OE,OC、OF, 则OA与OD,OB与OE,OC与OF之间的关系是

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