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主管成长训练

* 1 1、姓名单位 2、最高兴的事 3、最讨厌的事 4、最大的成就 5、目前的瓶劲与障疑 2 如何去了解组员,关心组员 扩散他的优点,协助 他的不足 3 ?目的:了解自己,发挥长处,开发 潜力,追求成长,与人为善, 做一个受欢迎的人。 ?目标:认识自我,接受他人,融入 团队 ?过程:两天,经由反思,角色扮演, 达到互动。 4 要领:抛却工作,职务、烦恼、压力,全心投入角色的扮演,体会个中感受,转化为有价经验。 收获:想要得到多少,就看投入了多少。 5 1939年亚力士欧斯本发明了脑力激荡 脑力 = 智力 + 创造力 脑力激荡游戏规则: 1、量愈多愈好 2、愈广泛、奇怪愈好 3、搭便车 4、不批评 6 想要团队达成任务,就必须调动每一个人的积极性,激 发每个人的参与感,如 此大家的目的和希 望都会一致化, 如此的队伍必能闪耀出火花。 7 当困难与挫折降临时,要运用我们思考的能力,寻找解决的办法。 8 ? 一个团队展示出来的好坏,要靠 每一份子尽心尽力,若是有 一个人敷衍交差就会造 成遗憾,所以每一

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