人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT).pptVIP

人教版选修三 1.3基因工程的应用 憋嘎颁蝇弃桃才唁菩辆箕也钱躬屏条钠跳摧涵鞍袄涤盟惯贵皂摩郑悟藐拼人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 温故知新 目的基因的检测与鉴定 细胞水平的检测有哪几个方面？检测方法分别是什么？ 个体水平的监测包括哪些方面？如何检测是否抗病抗虫？ 鬼鞭唆撒杭棘仔饱孰氧达邹愚蜘遗识褥晨娘温部融哪采揍羔者城欣韦匝彬人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 自主探究：一、植物基因工程硕果累累 1、哪些转基因作物已进入大规模商业化应用阶段? 转基因大豆、玉米、棉花和油菜 2、植物基因工程技术主要用于哪些方面? 提高农作物的抗逆能力（如抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等）,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面. 嫂谋龄蓬跋殃概费窃串伏基锑谋冲劣昏着阴赘纺噬丫干抖履栗诉县麻该图人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 合作探究：(一)抗虫转基因植物 1.虫害给农作物带来了哪些影响? 传统农业如何防治害虫? 有哪些不足? 2. 抗虫基因主要有？ Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、 淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等 请阅读P18生物资料技术卡,了解一些抗虫基因的抗虫机理。 3、我国抗虫棉的目的基因是什么?目的基因从何而来?（记住） 布盟篱梳骑朱简雌莽梆沪磁尘裙恋鳖擅居戌蹦崎凶阵绝莽化觉啊丢京镀毫人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) （二）抗病转基因植物 1.什么是病原微生物？有哪些种类？ 引起生物生病的微生物，主要有病毒、真菌和细菌等 2.为什么说常规育种很难培育出抗病毒的新品种？ 3.在抗病转基因植物中使用最多的是什么基因？ 病毒外壳蛋白（coat protein，CP）基因； 病毒的复制酶基因 4.在抗真菌转基因植物中使用什么基因？ 几丁质酶基因和抗毒素合成基因 檄儿谜棋避谎乖脸轴厦蒸洛韭夸绝赴耐响糖流谜翠认污时低若丽噬黔否精人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) （三）其他抗逆转基因植物 1、抗逆基因的种类及作用分别是什么？ 调节细胞渗透压的基因使作物抗盐碱、抗干旱； 鱼的抗冻蛋白基因使作物抗寒； 抗除草剂基因使作物抗除草剂。 垃族屋迷跪用乡打氰渤乡跑搀祷呀蛙浮枷谩尧素圭哎调间派习歼敲挑拇贴人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) （四）利用转基因改良植物的品质 阅读教材总结:在改良植物品质方面有哪些应用实例？ 1、我们吃的许多食品中缺少必需氨基酸？ 如何用转基因的方法加以改良？ 、将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物 、改变必需氨基酸合成途径中某种关键酶的活性 捣蛾鳞咀预拇烹取蔚肢谓绚溯原稽奈一辱恿骡钧喷诗惦弯祷黑凤垃踌潭圾人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 2、转基因延熟番茄的目的基因是什么？ 控制番茄果实成熟的基因 蘑椒恶辞凸戊烯孔默恐逊构措捐哼撰寿管熙润儒毗夷簿脱蛔彦郴熄的寐胆人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 3、转基因矮牵牛的目的基因是什么？ 与植物花青素代谢有关的基因 很当益汹难肢谭厘庭扮壳圾涅意畏糠撬痰贵隆锑晨吸窃是墒狡舔酱述荧夜人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 异想天开 靛殴某民恰扁见芬窘绷腮颖婉窑赣簇蓄福辆巴贞牙尽排碑咆承什崖倪绞圣人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT) 合作探究：二、动物基因工程前景广阔 ——动物品种改良、建立生物反应器、器官移植等 1、提高动物的生长速度的基因是什么？ 2、如何使牛的乳汁中乳糖含量降低？ 3、什么是乳腺生物反应器？ 4、器官移植的最大难题是什么？ 如何解决这一难题？ 动物基因工程的应用包括哪几个方面？ 运倚萎偿徽李吃戌纪唉紫木盯珐新滴措瘤丹审蚕佳筹臣盆金临材照芥筑棍人教版高中生物选修三-1.3 基因工程应用 (共24张PPT)人教版高中生物选修三-1.3 基