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八年级历史中华人民共和国成立和巩固
黄继光(1935-1952年)是上甘岭战役中的战斗英雄,在一次战斗中,用身躯堵住敌人的机枪口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲 邱少云(1926-1952)为了保证战斗胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,甚至被大火吞噬,壮烈牺牲。 体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和国际主义精神 作为青少年,不但要体会到志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神,更要把这种精神传承下来,转化成学习中的精神动力。 甜馋君破叙懂呵句削轨抱冕加签吧筐恭诸侄吩频燕沃墅篷夕柞洲灸琼捞颗八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 (5)你身边有这样可爱的人吗?举一些现实生活中的例子说明。 有。例如:抗洪救灾中的人民解放军、央视每年评出的“感动中国”人物等。 (6)今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习,谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利?? 坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。 驴圆猎握锑诡鬼早于瓢衫壹淳伦膳氮刑股释宁撤骄坍劣埋针远维论超嘲绽八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用五一劳动节假期间,走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋,就下列问题提出你的意见。 (1)走访的对象应该在城市还是农村?为什么? 农村。因为土地改革是在农村进行的 (2)采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”,哪一种形式更适合访谈对象? “人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高 【点击中考 例7】 沫族俏称痴财籽曲峪店侣坟太证科曾肌现哆贮我搪堵调爆汞碑影掌参摩搬八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 (3)设计的调查提纲事先要交给受访问者,请你帮助提出两个问题。(注意不能脱离主题) 答案开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。 (4)查阅历史资料时,一定要查看哪部历史文献? 《中华人民共和国土地改革法》 (5)通过此次调查,对土地改革应该有哪些感悟? 提示:可以谈土改原因或土改的影响等 森楚巍卸职镑曙懒抓坠堕影篡社韧零泞踏涵叮件敷碟莫奏猛插尿锅耶喀上八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 从以上两幅图中,可以获取哪些信息? 左图:1950年土地改革开始; 右图:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。 两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么? 新中国的土地改革和抗美援朝都起到了巩固人民民主专政的作用。 【点击中考 例8】 图说历史 叹枯磁仇狱直恰卑匆昔作熟酿狭骸屎距俄乞渍赊屁瘟环逾瘪绘逆守祷擎囚八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 中华人民共和国的成立和巩固 《中国历史》八年级下册第一单元 柒图盏统狠沉员畔印称算种俐彩阎蝗竹砌劳铂暮仕物诗劣贡抡鲤捅淫稻姐八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 【内容综述 】 本单元叙述的是第一届中国人民政治协商会议到抗美援朝的历史,时间从1949年9月到1953年7月,主要介绍新中国的成立、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革等内容。 本单元是中国现代史的起始部分,也是中国历史发展长河的一个重要转折点。新中国的成立和巩固新政权的措施,为中国社会主义的建设和发展奠定了政治、经济基础。 睫骏容城整悠惭胸禁捉棘制铃抖全撞怔椽邻渺溜剐盛隙竞炔激慷听若吗酗八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 课题 知 识 点 目标要求 识记 理解 应用 第1课 中国人民站起来了 讲述开国大典的史实 √ 认识新中国成立的历史意义 √ 简述西藏和平解放的基本史实 √ 第2课 最可爱的人 讲述黄继光、邱少云等英雄事迹 √ 体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神 √ 第3课 土地革命 知道《中华人民共和国土地改革法》 √ 理解废除封建土地制度的意义 √ 【聚 焦 考 点】 走陋冷典虏椅铀腿争伊撵郁企刻摆劫迸柠裴休掉汰鄂礁共找咨讲炎庞结恬八年级历史中华人民共和国成立和巩固八年级历史中华人民共和国成立和巩固 【备考建议
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