2014高考数学备考学案(文科)能力提升第51课空间几何体的三视图和直观图.pptVIP

2014高考数学备考学案(文科)能力提升第51课空间几何体的三视图和直观图.ppt

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* 考纲要求 知识梳理 由前向后 长度 高度 由左向右 宽度 高度 长度 由上向下 宽度 基础自测 典例剖析 考点1 平面图形的直观图 考点2 简单几何体的三视图 * 1.(2012陕西高考)将正方形(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的侧视图为( ) 【例】的斜二测直观图如图所示,若,的面积为,求的长. B 1 C C 1 A 1 1.直观图的面积是原平面图形面积的倍. 2.解决三视图的问题要注意: ①首先要将三视图复原为相关的几何体. ②三视图的排列规则:“长对正;高平齐;宽相等”. ③绘制三视图时:分界线和可见轮廓线都用实线画出, 不可见的轮廓线用虚线画出. 1.会用平行投影与中心投影两种方法,画出简单空间图形的三视图与直观图直观图三视图表示【例2】______. 【例3】(2013珠海一模)如图是某几何体的三视图,则此几何体的体积是( ) A.36 B.108 C.72 D.180 3.(2012浙江高考)已知某三棱锥的三视图(单位:)如图所示,则该三棱锥的体积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意判断出,底面是一个直角三角形, 两个直角边分别为1和2,整个棱锥的高为3, ∴三棱锥的体积为. 2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵该几何体的为一个直三棱柱,∴. 4.( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】这是一个横放的圆柱体,其底面半径,高,. 3.空间几何体的直观图画法 步骤 具体画法 画轴 ①原图形中,取互相垂直的轴、轴、轴,三轴相交于点. ②直观图中,画轴、轴、轴,三轴相交于点. 使. 画线 原图形中平行于轴、轴、轴的线段,在直观图分别画成平行于轴、轴、轴. 取长度 ①原图形中平行于轴、轴的线段,在直观图中长度保持不变. 原图形中平行于轴的线段,在直观图中长度为原来的一半. 【变式】(2012汕头一模)一个体积的正三棱柱的三视图,正三棱柱的侧视图的面积为 A. B. C. D. 1.中心投影与平行投影 名称 定义 性质 中心投影 光由一点向外散射形成的投影 投影线交于一点 平行投影 一束平行光线照射下形成的投影 投射线互相平行 2.空间几何体的三视图 名称 观察方向 反映物体的 正视图 和 . 侧视图 和 . 俯视图 和 . 【变式】(已知的斜二测直观图是边长为的等边,那么原的面积为 . 【答案】 【解析】∵, ∴. 【变式】(2012北京丰台一模)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由直观图可知,,, 又∵,∴,∴ , ∴,∴ . 【答案】 【解析】该几何体是底面是直角梯形,高为的直四棱柱, 几何体的的体积是. 【答案】D 【解析】正三棱柱的,高为, 由三视图,∴, ∴,解得. ∴. 【答案】B . 【答案】B 【解析】该几何体是一个正四棱柱再挖去半个球, ∴.

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