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- 2017-07-04 发布于四川
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集合知识一般以一个选择题的形式出现,其中以集合知识为载体,集合与不等式、解析几何知识相结合是考查的重点,难度为中、低档;对常用逻辑用语的考查一般以一个选择题或一个填空题的形式出现,以集合、函数、数列、三角函数、不等式及立体几何中的线面关系为载体,考查充要条件或命题的真假判断等,难度一般不大. 考例1 (2015·新课标Ⅱ理,1)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},则A∩B=( ) A.{-1,0} B.{0,1} C.{-1,0,1} D.{0,1,2} [立意与点拨] 本题考查集合的运算;先解不等式求出集合B,再按交集定义选择;也可以将A中元素依次代入B中不等式看不等式是否成立,作出判断. [答案] A [解析] 由已知得B={x|-2x1},故A∩B={-1,0},故选A. 考例2 (2015·新课标Ⅰ理,3)设命题p:?n∈N,n22n,则?p为( ) A.?n∈N,n22n B.?n∈N,n2≤2n C.?n∈N,n2≤2n D.?n∈N,n2=2n [立意与点拨] 考查特称(存在性)命题的否定;按命题的否定相关知识求解. [答案] C [解析] 特称命题的否定为全称命题,“”的否定为“≤”.所以?p:?n∈N,n2≤2n,故选C . 案例1 忽视集合关系与运算中的边界点致误 已知集合A={x|x-20},B={x|xa},
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